問(wèn )を掛(🌋)けた生徒(💡)は、つと教室(🏡)を離れ(🤾)て、窓(🍈)の外(wài )の桃の樹(🚦)の(😇)側に姿(🎬)を顕あらわし(🌓)た。
(🕦)長く東京で年(😬)月を送って来(lái )た(🏳)高(🔧)(gāo )瀬(🤵)(là(🏔)i )には(🚁)、塾の(🔮)周(zhōu )囲(tōng )まわりだけで(🚚)も眼(🚸)に(🔑)映(🗂)るものが多か(🗿)っ(🕠)た。庭(📰)にある(🛍)桜の(🌦)花は開いて見ると(💕)八(🦅)(bā )重で、花(huā )束(shù )のよ(🔋)うに(🌻)密集か(🐫)たまっ(🕝)たやつが教室の窓(❓)に(👺)近く(👴)咲き乱(luà(📲)n )れた。濃い花の影(yǐng )は(🔋)休みの時間に散(💦)歩す(📫)る教(💪)師等(děng )の顔(💚)(yá )にも映(🌖)り、建物の白(bái )い壁にも(✔)映った。学生等は幹に隠(yǐn )れ、枝に(☕)つかまり、まるで小(xiǎo )鳥(niǎo )か(🏜)なんどの(🥕)ようにその下を(🀄)遊(📏)び(📼)廻(🎗)っ(🌬)て(🤦)戯れた(🏉)。
「この節は弓も御廃おはいしでサ」
(🍛)と復た先生が言っ(🎌)た。
「高(📓)瀬(😋)(lài )さ(🚔)んに(🗼)一つ、(🐜)私の大事な朝(🤴)顔(🍧)を見(jià(😂)n )て頂きましょうか」
何となく寂さびれて来た(🔍)矢場の中(😕)には、古(🐓)城に満ち溢(🆔)あふれた荒(🏽)(huā(✋)ng )廃の気と、鳴なりを潜(🈶)(qián )めた(🕒)ような松林の静(🖍)かさとに加えて、そ(♈)こにも一(📻)(yī )種の沈(shěn )黙が(🗾)支(zhī(🎲) )配(pèi )していた(👫)。皮(pí )の剥(😷)は(🏿)げ(🚿)たほ(🚟)ど古い欅の若葉(yè )を通して(🚹)、浅間(🤫)一(🌑)帯の大きな(⌛)傾斜(xié )が五月(👧)の空に横よこた(💯)わるのも見えた。矢場(chǎng )の後にある桑(🏼)畠の(🦃)方から(🦍)はサク(🎸)を切(📎)る百(bǎi )姓の鍬くわの音も(💉)聞えて(👩)来た。そこ(🚗)は(🍜)灌(🏭)木(✂)かんぼくの薮の多い谷(gǔ )を隔てて(🔏)、大(🎪)尉の住(zhù )居にも近い。
(🔢)深い露の中(🦆)で、学(xué )士は朝(🎙)顔鉢ばちの置(zhì )並べて(🎽)あ(🌿)る棚の(🅿)間をあちこち(🛅)と歩いていた(😇)。丁度(dù )学士(😬)の奥さんは年(💴)長うえのお嬢さんを相(xiàng )手にして開(kāi )けひろげた勝(🥞)手口で働(💌)いていたが(⛩)、そ(🕢)の時庭を廻って来(lái )た。
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