toheart2 えろ9

A「(👜)誰か、熊谷君の外に(🌉)も、一人で来(❕)た(📴)者があるで(👜)しょうか(🌁)？」

A　とこ(⏸)ろがそいから二、三(🆓)日(🍓)たちますと、またモデ(🤪)ル(😥)の時(🔷)間に校長先生が(🍉)這入は(🚻)いっ(❌)て来ら(🥂)れ(🌻)て、私の絵(🏳)エの(🤺)前(🗽)い立(👴)ち止ま(🎦)って(😃)にやに(🆔)や笑われますねん。そして「柿(😔)内さん(🎨)」いいなさっ(🧒)て、「柿内(⚫)さん(🍠)、(🌟)どうもこ(🔧)の絵エ変ですなあ。ます(📐)ま(😤)す(😭)モデルに似んよう(🌭)にな(🍽)って来(🎄)ます(👼)ね。いったい(📎)あんたは誰モデル(😵)にしておられるのんですか(⚽)」と(👭)、冷やかすよ(💜)うな眼つきで私の顔じいッと視みつめなさる(🍤)のんです(🍎)。「おや、(🐱)そうです(🏄)かしらん。モデルに(🐱)似てえしま(🕠)せんか」と、私癪しゃくにさ(👽)わりました(⛵)も(🤲)んで(👌)すか(📬)ら、わざとにそないい(🍏)うて(🦑)やりましてん。そ(🏅)や(🎺)かて校長先生(❌)は(🥉)絵エの(👷)先生ではないのんですやろ？――は(🍗)あ、日本画の方の受持ち(🎫)筒井(📌)春江つついしゅ(🛣)んこう先生やのん(😲)で、常時(🕊)じょうじお越し(⛸)になる(🦌)訳やのうて、ときどきやっ(⛓)て来られ(✍)て(😜)、何処どこが悪い(🍚)や(🐹)とか此処(🕺)こ(➕)こをこないせえやとかい(😈)われます(🚳)のんで(🚐)、(⏮)常は生徒たちが勝手にモデル見(😖)て画かいてますねん。校長先生(📒)いうのんは(🎀)、(😠)随意科の方に英語ありまして、それ教(🛌)お(📧)せてな(🐥)さるのん(🛒)やそうですけど、学士(💞)でも何(😓)でもあれしませ(🛌)んし、何処の学校出られたのん(🚱)か、学歴やかいもろく(🧥)ろくないらし(🔋)い(🌚)人(🙄)やの(🔎)んで(😔)す(🐲)。それは後に(🔡)な(⛓)ってから(🦏)分り(🛵)まして(🤕)んけど(🤽)、教育家(🚒)い(🐷)う(🥈)より(💓)は学校(🤛)商売(🦍)上手じ(🎱)ょ(🎳)うずな人(📒)やのん(🔔)で、つまり一種のやり手やのん(🎻)ですねん(🥢)なあ。そういう校長さんですか(📛)ら絵(🛩)エ(🤹)のこ(💼)とな(🎆)んぞ分るはずあれし(⛵)ません(🥧)し(🔹)、余計な嘴くちばし入れる必要はない(🌥)のんで(🐻)す。それにまた、学科の(🚏)方はたい(🔩)が(💱)い(✝)専(🎛)門の先生た(💺)ちに(🐹)任しきり(♌)にしてめったに(🌖)教室見廻(🎓)ることやかい(🏮)あれ(🎂)しませんのんに(😍)、そ(😉)の(🔰)時(🌪)間に(🤬)限って(💀)わざわ(🌈)ざやって(🔐)来られて、わ(🍁)た(🤫)しの絵エ何や彼(👟)かん(🍓)やと(😓)いいなさ(⚽)るのんですね(🌤)ん(🎚)。「へ(🤧)え、そう(🖖)です(🛋)かな(🌨)あ(🏀)、あんたは(🏡)この絵エこ(🐀)のモデ(😵)ルに(😬)似て(🚸)るつもり(👳)なんです(🕯)か」(🏿)と(👠)、(🔇)皮肉(🈷)な口調(🥓)で(🆗)いわれま(🏞)したもんですさかい、(📞)こっ(➰)ちも(🗻)空惚そらとぼけてやりま(🧀)し(🕉)て、「はい、わたし絵エ(💏)は下手へたですか(🚪)ら、似てえへんかも分れしませんけど(🥃)、でも自分で(🔌)は一所懸命モデルの通りに写し(😜)まし(⛎)たつ(💇)もり(🈹)です」(🚑)いい(🚎)ます(🛀)と、(🃏)「いや(🍳)、あん(🕡)たは下(😃)手ではあ(📎)り(🔐)ません。な(🏽)かなか上手に画かけてます。し(🛤)かしこの顔は、どう(🚨)も(🦔)誰ぞ外(🌈)の人に似てるように思われま(🔴)すね」と、またそないいい(🐈)なさるのんです。「あ(🥂)あ、顔のことで(🎬)すか(🐶)、(👣)顔は(🎲)わたし、自分の理想にかなうように画い(🐪)てみた(🖲)の(😏)んです」いいますと、「(🍨)ではあんた(🥙)の理想いうのは(🈴)誰のこと(🌺)で(🎅)す(🕑)か」と、(💾)えらい(😤)ひ(🌜)つこ(🥟)いで(💿)すねん。そい(🖤)か(🚿)らわたし、「(📉)これは理想やの(㊙)んですから、別に誰ちゅう実在の人間描(🦊)えがいた訳(⛹)ではあれしません。観(🆕)音さんの顔にふさわしいよう(🍭)に(🏇)なるだけ清らかな感じ持(🧡)た(🐶)したのんですが(🥛)、そい(⬇)では(🤪)いきません(🚵)ですやろか。顔ま(🦊)でモ(🚕)デルに似ささん(😟)と悪い(🥫)のんです(🍿)やろか」いいまして(🥇)ん。すると、「あんたはたいそうむずかし(🐴)い理窟りくついいなさ(🕦)る。しかし理想通りのも(🌰)んが思(🔝)いのま(🧚)まに画(🐛)けるよ(🥙)う(🎓)やったら、此の学校(🕌)い絵エ習(🧥)いに来るには及ばん。理想(👝)通りに(🤺)画か(🛴)れな(🐗)い(♋)か(🚺)らこそ(🗣)モデル(👌)に(🏘)つ(🔯)いて写生するの(🏜)んで(🚓)は(🕒)あ(🔔)りませ(👽)んか。自(🚪)分(😭)勝手の絵エ(🤠)画くく(📆)らいならモ(🎨)デ(🐊)ル使う必要あれし(🍾)ません(🥓)。ましてこの観音さんがモデル以外の或る実在の人間に(📲)似てると(⏭)したら、あ(💢)んた(🕌)の理想いうもんも(🤢)甚はなは(🐍)だ不真面目ふまじめ(🧝)に(🔱)思えますね(🈸)」(🍻)いわ(🧠)れるの(💇)んで、「わたしちょっとも不真(🚓)面目とちがいます。仮にこの顔(🌎)誰ぞに(🆚)似てても(🌞)、その人の(🍐)顔観音(🌔)さんの感じ出すの(🧟)に適(😃)してましたら(🛥)、それ写しても芸術的(💾)に疚やまし(👓)いことない思います(🤰)」(😿)いいます(🌧)と(🤤)、「いや、(🌓)それがいかんのんです。まだ(🐣)あんたは一人前の芸術家で(🥒)はありません。あんたがその人の顔清ら(⌛)かであ(🍝)ると感じられ(🐑)ても、万人がそ(🉐)う(🍊)感じ(📜)るか(🌉)どう(♟)か、それが(📡)問題です(🐧)。そ(⛄)うい(😧)うこ(⬛)とからとか(📈)く(📙)誤解が起(🦔)るのんです(🔁)」いう訳ですね(😴)ん。「へ(🚹)え誤解て、どんな誤解起ります(🙋)かしらん(🕶)？　ぜんたい似てる似(🔑)て(🏠)るい(🈲)うて、誰に似(🎑)てる(👩)のんですか、どうぞ(🐁)いうて(😶)下さい」いうてや(👅)りま(🕧)したら、(😾)ちょ(🦆)っとどぎ(🚧)まぎして、「あんたは強情な人(🚞)で(🌞)すねえ」(👉)いわれて、(👛)そんなり(🍓)校長先生は黙ってしまいは(💟)りました。わたしそ(🐰)の時(🌚)は(🍹)校長さんやり込めてやった(🚅)のん(🚬)で、喧嘩けんかに(💾)勝ったような気イして、えらい痛快で(🍕)し(🧦)てんわ。けど大勢の生徒たち(🔺)の前で議論(🐒)し(💼)たもん(📰)ですよって、えらい評判に(♉)な(🦋)って(⬛)しも(🤕)て、間ものうけったいな噂うわさひろまるよ(🎿)う(🎪)になりまして(🤪)ん(🛎)。つまりわ(⏯)たしが光子さ(🐓)んに対して同性愛捧ささげて(🌕)る、(🍢)光子さんと(🙋)私とが怪しい(✝)いいますねん(🏤)。―(💶)―それが前に(🍴)もいい(🌐)ま(⏰)した(🕛)よう(🈴)に、ま(🌿)だその(🥂)時分(💀)は光子さんと物いうた(🕺)こ(😆)ともなかったほ(📸)どで(🍉)したさかい、出鱈目で(👙)たらめ(🍭)も出(😒)鱈(⛱)目、ひ(👃)どい(👼)※(「言＋(🎤)墟のつく(🐲)り」、(🐒)第4水準2-88-74)うそやの(🔌)んです。尤も(🐦)っともわたしは、うすうすみん(♎)な(🍢)が蔭口かげ(🤸)ぐちいう(⛑)ていることぐ(📎)ら(🤺)い感づいて(🍑)まし(🎊)たも(👣)んの(👠)、(🚅)それがそないに騒がれてようと(🧘)は夢にも知りませなん(💰)だ。何なんせ身(🧝)イに覚えな(🏁)いことや(🤭)の(🍹)んですか(☝)ら、何いわれ(🌤)ても(🙁)平(🏠)気なもん(🕘)で(📍)、まあ、(🍷)世間の人いうたらたい(📊)がい(🦖)ええ加(🌠)減(🏔)なことをいい(🍰)触らす(🎖)もん(🐫)や。附(⏹)き合うてもいえへん人(🆎)同(🙏)士怪しい(🌗)やなんて、なん(😧)ぼ作りごとにし(🍳)たかてよう(😩)まあそんな※(「言＋(🥍)墟のつ(😰)く(🐨)り」、第4水準2-88-74)ば(🛣)っかりいえ(🥒)たもんや思おも(📁)て、あん(♎)まり馬鹿々々しいて腹も立てし(📤)ませ(👫)なんだ。ただ心配にな(📧)り(🛫)ましたのんは、わた(🐢)しはそいでかめしませんけど、光子(💐)さん(⛹)の方はどう思(♋)てなさるやら、さぞ(👿)か(🦇)しえらい係り合いにな(🚪)って迷惑しては(🎾)る(🦂)に違いな(🍐)い思いま(🔷)し(🤝)た(💿)ら、そいからはこ(🌃)う、学校の往いき復かいりなぞに出遭であうことあり(🛩)ま(👓)しても、何(⏲)や(⛪)気イさし(🌹)て、前み(🏒)たいに顔しげ(⚡)しげと見守ること出来しま(👾)せなん(🛴)だ。そうかい(🦅)うて、思(🧖)い切りよ(🍭)うこっちから(🧘)話し(🥍)かけて(💿)、あ(🗄)や(🛰)まる(🌴)いう(💧)ような(🐝)ことも、―(⏳)―それがかいってけったいなこ(😡)とに(🏀)な(😑)りますし(🚌)、なおさら迷惑しなさるかも(📻)分(🙏)れしません(😑)のんで、そないす(💐)る訳にもいけしません。そん(😘)でわ(🙊)たし光子さんに出遇であいま(🈵)すと、出来る(🏞)だ(😪)けあや(😷)まる(🔸)心持(🌌)外(🛋)に現わ(🥥)す(🛄)よ(📠)うにして、小ちい(🚕)そうになって、下向いて(🐅)、こそ(🚁)こそ(👥)逃げるように傍(🦔)そば通(〰)り抜けましたが、そないし(🏂)な(🐊)が(🛎)らも、先(🥜)様(🦗)さ(🎶)きさん怒(➖)おこって(✍)はれへんやろか(🍏)、ど(📡)んな眼つきしてはるか、やっぱり(🛶)気がかり(💳)やもん(🥧)ですから、擦(💵)すれちがう拍子にそう(🎌)ッと顔色(🍛)うかごうたりし(🗑)ました。ところが光(🐖)子さんの様子前とち(Ⓜ)ょっとも変ったようなとこの(💥)うて、別(🐙)にこっちを不愉快に思てなさる風(💆)にも(🛢)見えしません。あ、(🛹)そ(⛺)うそう、此処ここ(🕒)に写真持って来ましたよっ(👸)て、これ見て下さいませ。こ(👒)れは(🔲)揃(⚽)そろいの着物出(🍱)来(❕)ましたと(😳)き(🤯)二人で記念に撮とりましたのんで、新(🍇)聞に(🤪)も(🐱)出たこと(➗)ある問題の写真(💱)やのんです。こ(🎁)れでもお分(☝)りになるように、こうして並(💭)ん(🤒)でまし(🖇)た(👳)ら、わ(😴)たしが引(🐫)き(🕉)立て役勤めて(💕)る形で、光子さんは船(🍼)場あ(🍁)たりの娘さんの中(🚶)で(⏸)もちょっと飛(🈷)びきりの器量やのん(🕎)です。（作者註、写真を見(🥑)ると、(🚗)お(🌫)揃いの(🚾)着物というのは如(🍤)何いかにも上(😥)方かみがた(🏎)好みの(🥈)ケバケバしい色彩のものらしい。柿内未亡人(🚿)は束髪そ(🔇)く(➗)はつ、(🚤)光子(🎢)は島田しまだ(🥪)に結(⛲)っているが、(🕷)大阪風の町娘の姿のう(😘)ちにも、そ(🗃)の(🚚)眼(💮)が非常に情(📎)熱的(🍐)で、潤う(🏳)るお(🐚)いに(🌇)富(🐔)んでい(🧒)る(🕡)。一(💾)と口に(🎿)いえば(🍌)、恋愛の(🦂)天才家(⛳)といったような気(🥎)魄きはくに充みちた、魅力のある眼つ(🏣)きである。たしか(⤵)に美貌びぼうの持主には違いなく、自分は引き立(🔷)て(😲)役(❔)だと(🌎)いう未亡人の言は必ずし(📦)も謙遜け(⛰)んそんでは(😢)ないが(🍁)、この点が果し(🔕)て楊(😃)柳観音の尊(🎅)容に適す(📹)るかどうかは疑問で(🍇)ある。）先生はこんな顔(🏍)だちどないお考えになりますか？　日本髪(🔸)よう似(🧞)合うて(🏥)ま(🍗)す(😰)やろ？――はあ、お母様かあ(🔸)さ(🌬)ん日本髪好(🕌)きやとかいう(💻)ことで、と(🐼)きどき結いやはりまして、学校いもその(👙)頭で来や(👒)はりまして(👸)ん(🏒)。――何せそんな(🅾)学(🐸)校(🏁)ですから、制服な(🍲)んぞ(🎯)あれしません(🔠)し、日本髪の着流し(⛑)でも何でもかめしま(💚)せ(🎓)んのんですか(🥦)ら、(🥖)わたし(🙉)なんか袴は(💉)かま(🚞)穿はいて行いたことあれ(⛷)しませな(🗄)んだ。光子さ(🎚)んも(👲)、(🦍)たまに洋服着な(🚣)さることありましてんけど、和服の(😖)時はいつでも着流(💄)しでし(🥞)てん。こ(🤩)の写(💁)真では髪のせえで私より三(🍳)つぐらい若うに見えて(🔬)ます(🐓)けど、ほ(🚨)んま(📱)は(💪)一(🕒)つ歳とし下の(💶)二十三、―(🤹)―生きておられたら今年二十四ですねん。しかし光子さん(🍦)の方が一(📦)、二寸せえ高い(🖼)でし(😋)たし、それに綺(🚌)麗(🍡)きれいな人いうも(🚩)んは、自(🕕)分では器(🥒)量(🌰)鼻にかけへん(🕐)つもりで(🗃)も、やっ(💞)ぱり何とのう自信のあ(😏)る様子態度に(♟)現われるもんで(🐗)すやろ(🔧)か、それともこっちに(📴)引け目あ(🎆)りますとそない見(😊)え(🛃)ますのんですやろか(🍙)、その後親し(📦)いに(🌁)なりま(🍂)してからでも(🎬)、(🔢)歳からいうと(💳)わた(😣)しの方が姉(♿)さんであ(🥅)り(🦊)な(💏)がら、いつ(🔝)でも妹(🍿)みたいな気イしてましてん。

A「く(🖲)ず」と云う地名は、吉野川の(🔫)沿(🅰)岸附近(🕒)ふきんに二(❣)箇所(♐)かしょ(🐕)ある。下流(⏲)の方のは「葛」の字を充あ(☝)て(🙇)、上(🏻)流の方のは「国栖」の字を充て(🍤)て、あの(👗)飛鳥浄見(🌉)原天(🔦)皇(🌏)あすか(🕘)のきよ(🥢)みは(😘)ら(🍀)のすめらみこ(🛀)と(😣)、――(♿)―(🧤)天武てん(🕋)む天皇にゆか(🏣)り(🈯)のある謡(👁)曲よう(🛍)きょく(🏥)で有名(🥈)な(🎩)のは後(📝)者(🏳)の方であ(💹)る。しかし葛も国栖も吉野の名(🍊)物である葛粉くずこの生産地と云う訳では(🎶)ない。葛は知らないが(🍇)、国栖の方では(🥥)、村(🗑)人の多くが(😗)紙(🍞)を(🌵)作っ(🎾)て生活(📼)し(🎒)て(🎉)いる。それも今時いま(🏄)どきに珍(🤰)しい(🖤)原始的(🔉)な方(📕)法(🚘)で、吉野川の水に楮こう(🐈)ぞの(🍀)繊維せ(🧟)んいを晒さらしては、手ずきの紙を製するのである(🌬)。そしてこの村に(😫)は「昆布(😼)こんぶ」(🥤)と云(⬇)う変った姓(📛)せい(🐬)が非常に多い(🚜)のだ(🚒)そうだ(😍)が、津村の親戚(📛)もまた昆(🤼)布姓を名の(🐨)り、や(🐡)はり製紙(🌧)を(🐐)業として(🙊)いて、村(🥓)では一(🌇)番手広(🍼)くやっ(💰)ている(🎭)家であ(📱)っ(😩)た。津村が語った(🔀)と(📔)ころでは、この昆布氏もかなりの旧家で(🍭)、南朝の遺臣の血統と(🦄)多少の縁故がある(🕊)は(🤝)ずであった(🏝)。私は、(🐊)「入の波」と(🏈)書いて(🤒)「シオノハ」と読むこと、「三の公」は「サンノコ」(🧖)で(🛑)あるこ(🌁)となどを、こ(💐)の家へ尋たずねて始めて知(😗)った(🍝)。なお昆布氏の報告に(📠)よ(🧤)ると、国栖(📽)か(📍)ら入の波までは、五社峠の峻嶮しゅんけんを越(🍶)えて六里(🎛)に余る道程であり、そ(💄)れから(👻)三の公へは、峡谷の口もとまでが二里、一番奥(🎇)の、昔自天王がいら(🥅)し(🏵)った(🌂)と(♋)云う地点までは(😮)、四里(🔴)以上(🔃)ある(🙌)。も(🖊)っともそれも、そう聞いてい(🥍)る(🗻)だけで、国栖あた(😕)りか(🕕)らでもそ(🖼)んな上流地方へ(🐞)出か(🔛)ける(🍂)人はめったにない。ただ(🎚)川を下っ(🛐)て来る(🔳)筏師いかだしの話で(🛤)は、谷の奥の八幡平はちま(🗺)んだいらと云う凹地くぼ(🥐)ちに炭焼き(🕗)の部落が五六軒あっ(📅)て、それ(🖍)からまた五(🔷)十(😟)丁(🆙)行ったどんづまりの隠(💯)かくし平(🕖)だ(⭐)いらと云う所に、たし(🎂)かに王の御殿の(🔚)跡と云われ(🕗)るものが(🍮)あり、神(🍚)璽を奉安ほうあん(🏪)したと云(🚇)う(🚢)岩窟もある。が、(💵)谷(👽)の入り口か(🚙)ら四里の間と云うものは(🤲)、全く路み(😦)ちらし(👼)い路の(🌀)な(🎏)い恐おそろしい絶壁ぜ(🥍)っぺきの連(🚷)続で(🏓)あるから、大峰修行の山伏やまぶし(⚾)などでも、容易に(😙)そこま(🏝)で(🤾)は入り込(🕟)まない。普通柏木辺かしわぎあた(🍹)りの人は(⛲)、入(🍒)の波の川の縁ふ(🐕)ち(✳)に湧(❌)わ(🖍)いている(🦄)温泉へ浴ゆあ(💻)みに行って、あそこから引き(🎶)返して来る。その(🖋)実谷の(❓)奥を探さ(🚲)ぐれば無数の(🔶)温(🗒)泉(🐻)が渓流(⚽)け(🐊)いり(😌)ゅうの中(🕡)に噴き(💸)出いで、明神み(🏪)ょうじんが(🙀)滝(🌫)たきを始め(⚓)として幾いくすじとなく飛瀑ひばく(🚞)が懸かか(💾)っ(❄)てい(🚶)るので(🌖)あるが、その絶(🌿)景(🚱)を知っている者は山男か炭焼きばかりで(🦗)あると云う。

A「ではいゝ(🕧)かね(♋)、頼んだぜ(🏫)。」

A「ああ(🎙)、(👉)いい」

A「先生、先生は何(🐱)がお(🔤)入用(🎤)です(💙)か。欲(🌡)しい物は(👵)何でもお売り申し(😴)ます」