恭一(yī )は、多少(shǎo )みんなに気兼(♈)ねし(😱)ながら答えた(🗄)り
すぐ賛成者があっ(〽)た(🐦)。
(🧝)そこ(😋)いらまでは(♎)、(🏗)さ(🛸)ほど真剣(👜)だとも思われな(🈵)かった議論が、当面の問題をは(🏢)な(❤)れて次第に観念(niàn )的になるにつれて、(📙)かえってみ(🐇)んなの調子(zǐ )が烈(liè )しくなって来るのだっ(🎟)た。
「だから、ぺこぺこ(🏧)し(🗒)ないで(🖋)もすむ(🔧)よう(🍏)に(🍹)してやろうか(⚓)っ(👝)て(👑)、(🔣)言ってるんだ。」
と(🖖)に(🦈)かく(🕞)、このことは、彼(🔗)が中学(🈚)校の先生にかけてい(👬)た期(qī(🌄) )待が(🦑)大き(🤐)かっただけに、彼を(🍿)このう(😅)え(📽)も(📹)なく(📏)淋しがらせた。そして、ある先生(shēng )の授(shò(😘)u )業のおりなどは、その時(🎉)間じ(🍞)ゅう、(🍼)小学校(xiào )の教(jiā(🔹)o )室で(🈵)権(🐔)田(🐢)原(yuán )先生に教(jiāo )わっていた頃(🙎)(qǐng )の(🌲)こと(🦎)を思いうかべ(🕑)て、筆記帳にその似顔(✋)をいくつ(🗂)も書き並べて(🔨)いたことさえあった。し(🥕)かし(🐧)、一(yī )ヵ(🤥)月(yuè )、二(🌬)ヵ月とたつうちに、(🏭)中(⬜)(zhō(😞)ng )学(xué )校(xiào )というところは、ど(🛄)うせそうしたものだ(🐔)、と諦めるようになり、その淋(😸)しさも(🛶)、いつ(👥)とはなしに(🥝)う(🚍)すらいで行(🐎)ったのだった。
歩いて行(háng )くうちに、山犬や、狐や(💧)、(🔕)三つ(🧘)ボタンのいやな顔がひ(🔠)とりでに思(sī )い(🏴)出された(🤦)。し(🥟)かし彼(🚉)はもう、それらをち(📔)っと(🔁)も(✒)怖(🍶)いと(🕛)は(🌧)思わなかった。そ(🏺)れ(🍻)どころ(🔅)か(😇)、彼らのまえに青(🎼)(qīng )い顔をして並(👨)(bìng )んでいた(🧛)新(xīn )入生達のこ(👞)とを思うと、一種(zhǒng )の武者ぶ(🙁)るいみ(🅰)たようなものを総(🚤)(zǒng )身(shēn )に感ず(🕠)るのだった。
その間に、彼(🦄)は(⛳)、自(zì )分の着(zhe )物――制(zhì )服(fú )が出来るまで和服に(❔)袴はかまだった(🎈)――が破けていないかをしら(💬)べ(😳)てみ(🚏)た(🚫)。不(🐾)思議にど(💋)こ(🧠)にも大した破(pò )損(sǔn )はなかった(🥞)。ただ袴の(🚁)右わ(✍)きに二寸(🍘)ばか(⛴)りの綻びがあ(🍩)るだけだった。時間(🌿)割をう(🐍)つす(🐮)ため(💯)に持って来ていた手(shǒ(🐝)u )帳(🚭)と、父(fù(📆) )に買(⛓)っ(🤺)てもらった蟇口とを懐に入れて(✝)いた(🍌)が、それらは(🎈)無(🥐)(wú )事(shì )だった。
と、次郎は大(❗)沢(zé )をさ(🔏)げ(🧓)すむよ(🥣)うに見て、
恭一(🎽)はいかに(🎑)も不(🅿)(bú )安そうな(🚰)顔(🐻)を(🎁)して(🚜)いる(🆘)。
「だいいち、弟(♍)の方(🤬)(fāng )が本田を相手にして(⛅)いないのだろ(🛀)う。」
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