「宅じゃこの通り(🧝)朝顔狂あさがお(👝)きち(🍺)がいですから、小諸(zhū )へ来(🔙)るが早いか直ぐに庭(tíng )中(zhōng )朝(💝)(cháo )顔鉢にしちまい(🍈)ました――この(🔮)棚は音さんが来(lái )て造ってくれましたよ――ま(🐑)あこんな好い(⬆)棚(⚡)(pé(😢)ng )を――」
(🤠)ある日(🔒)、高(🎽)瀬は受持の授業(😨)を終って、学(xué )士の教(jiāo )室の(🛵)側(💞)(cè )を通(🛍)(tōng )っ(🌖)た。学士も(🔌)日課を済ま(🥄)したところ(💼)であったが、(😪)まだ机の前に立(lì )って何か(😍)生(shēng )徒(tú )に説明していた。机の上に(🗂)は大理石の屑くず、塩酸の(👵)壜びん、コッ(🐟)プ(➖)などが置(🥌)いてあった。蝋燭(⛷)ろ(☔)うそくの火も燃えてい(♏)た。学士は手(shǒu )にし(💔)たコップをす(🚶)こし傾かしげて見せた。炭素がその玻璃板(🏜)ガラスいた(🛃)の間から流(⛹)れると(🦎)、(🎍)蝋(🎈)燭(📢)(zhú )の火は水(🚲)(shuǐ(👑) )を注ぎ掛(🐢)けられ(🌚)たように消えた。
と軽い返(🏃)事をした。
(👞)学(xué )士は「ウ(🥒)ン、高瀬君(🤷)か」という顔(🍛)付(⏭)で(🎊)、店頭(✅)み(🎹)せさきの土間に居る(🖲)稼かせぎ人ら(🥅)しい内(🎆)儀(😹)かみ(🌔)さんの側(🚯)へ行(💒)(háng )った。
「一寸気が着(🐍)かないでし(🐷)ょう。こ(😖)れに(🗑)はそ(🌥)も(🈵)そ(💞)も歴(😩)(lì )史(shǐ )が(😏)ある――ベエスの記(😦)念でサ」
「人の家へ石(shí )など放(🤞)り込(🚟)みやが(🍑)っ(🏽)て――(🐿)誰だ――悪戯いたずらも好い加減(👀)にしろ――真(✋)実ほん(🆘)とうに――」
こう(🃏)高瀬(là(😗)i )は泉(quá(🐔)n )に話(huà )すこ(🍳)ともあった。
「怒(🕚)ってる――螫さすぞ螫(🔕)すぞ」
「音(yī(🕛)n )さんの細君はも(🤑)と正(zhèng )木(🥓)先(xiā(🔘)n )生の(🛣)許(📕)(xǔ(😁) )ところに(🚑)奉(🔸)(fèng )公(💍)していたんで(🛳)すッ(👁)て(🖱)ネ。音さんが先生(shēng )の家(✨)の畠を造(🧠)り(🦃)に行くうちに、畢寛つ(🗾)まり出来たんでしょ(💎)う……先生が(📣)あの二人(🌔)を夫(fū )婦にしてやっ(🏋)たんでしょうネ」
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