(👉)見物(🛏)人は(😴)いまかれの胸(xiōng )の片(piàn )仮名(🙉)を見(🥈)て一度にどっとわらった。
こうなってくると(🍋)黙々隊もくもくたいは急(😷)に活気づいてき(✊)た(🤢)。一塁(lěi )手の旗竿はたざおは(📤)二(èr )塁(😦)打(dǎ )を打(dǎ(😼) )って千三が本塁に入った。黙々もくも(🔦)くは一点を(👮)勝(shèng )ち越した。つ(🐉)ぎの(🕢)すずめは(🏺)バウンドを(😀)打って旗(qí(💿) )竿(gān )はたざ(📋)おを(🦖)三塁に進(💬)め(🏼)た(🍐)。
そ(♌)の日の試合は製粉会(huì )社の(📁)裏(🐯)の広場(🐹)でやるこ(🚍)とになった(🏷)、(🙌)中学の運動場は(🧝)修繕のために使(shǐ(🧔) )用ができなかった、朝(cháo )からの快(kuài )晴(qíng )でかつ日(💤)曜であるために(🌵)見物(🕊)(wù )人(🆔)はどしどしでかけ(📑)た、豆腐(🎵)屋の覚平は早く商(⛴)売(mài )をしま(㊗)っ(🍪)て肩(🔕)(jiā(🐵)n )にらっぱ(🏬)をかけた(😨)ま(🔴)まで(📕)かけた、(👳)見ると正面(😝)(miàn )に大きな網あ(🧗)みをはり、白い線を大(🐂)地に引(yǐn )い(📐)て、三ヵ(😣)所に(📵)大き(🏼)なまくら(👇)のようなものをおいてある(🎊)、二本の長(zhǎ(🥍)ng )い線の(💒)両(🌽)側に見物人が陣どって(🐆)い(🏙)るが(🌻)、草(😷)の上に新(⚽)聞紙を敷(fū )いて座(🥩)ってる(🍧)の(🍵)もあ(👽)り、(🔇)また(🕣)むしろ(🎻)やこしかけを持ち出したのも(🔡)あ(🐡)った。覚平はかくまで野球(🏞)が(🐅)人気(qì )をひ(📪)くと(🔇)は(🙂)思いもよらなかった(📨)。か(🔎)れは野(🦌)球(qiú )とはどんな(💎)ことをする(🏾)ものか知らな(🈳)か(💊)った。かれ(😲)は豆(📼)腐おけをになって町を歩くとき、(😭)お(📬)りおり子(zǐ )供等(♒)に球を頭に(🔔)あてられたり(👔)背骨を打たれたり(🏰)するので(⛵)む(🥧)しろ野球に対して反(🍫)感をいだいて(♎)い(📓)た。
「ボール(👔)がボールが」とかれ(🔥)は悲鳴をあげた(⛪)。中堅手(shǒu )が(🔗)それを拾うてホー(📉)ムへ投げた、がこのとき(😲)はすでにおそかった、五大洲(zhōu )と(🎷)クラモウは長駆(📏)(qū )ちょうく(🤾)してホ(♍)ームへ入り、(📉)千三(sā(🏯)n )は三塁にすべ(🚶)り込(rù )んだ(🕸)。
「ぼくはいま力を入れてつきだしてるの(🍃)です」(❗)
黙々(🌒)は勝(shèng )った(🌖)、波(🚦)濤は(🏠)とうの(🚿)ごと(🍦)き喝采が(🌌)起こ(⤴)った、中(🤸)(zhō(🚄)ng )立を標(biā(🔺)o )榜ひょ(👷)うぼ(🐳)う(🍞)してい(🆖)た師範生(🐭)(shēng )はことごとく(➰)黙々の味(🔜)(wèi )方となった(🌂)。安(ān )場が先(🧜)頭になっ(🗾)て(🐧)一同(🌊)は(🏤)中学の門(mén )前(qián )で(📤)凱歌がいかをあげた(🔑)、(🎂)そうして(📮)町を練り歩(bù )いた。町々では手おけに(🅿)水をくんで(🏒)接待したのもあっ(📑)た。善(shàn )兵(🅾)(bīng )衛(😽)は自分の店のみか(😻)んを残らず(❔)かつぎ(🚚)込(rù )んでみかんを(🚶)ま(🗝)き(♋)ながら選手(❗)の後について行(🎱)っ(👥)た。一(🎮)同は喜(xǐ(🎸) )び勇(🧔)ん(🐝)で塾じゅくへ帰(guī )った(🚧)。かれらは塾(shú )の(🏨)前でみんなシャツを脱ぎ(🕳)、へ(📙)そをだ(🐚)して門(🐫)内(nèi )へはいった。
「なに(🥞)を? 大事な(🔂)ことを?」(🌟)
(😤) 十
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