この(🗽)半ば家(🛺)庭(📽)のような(🤴)学校(🐑)から、(🥞)高(🗿)瀬は自(🚃)分(🚊)の家(jiā(🌺) )の方へ帰って行(㊙)くと、頼んで置(zhì(🌴) )いた(🍆)鍬(🎺)くわが届いていた。塾で体操の教(jiāo )師(shī )をしてい(🚰)る小山(😫)(shān )が届けて(🍞)くれた。小山(💣)(shān )の(🍈)家は町の鍛冶かじ屋だ。チョン髷(🚾)まげを結っ(🐔)た阿爺(yé )おとっ(🖲)さ(😜)んが(🔭)鍛うって(📋)くれたのだ(❤)。高瀬(🛏)はその鉄(zhí )の目方(🏽)の可成かなりあるガッシリとし(🎥)た柄(👪)のついた鍬を提げて、家の裏に借(✌)りて(🚐)置いた畠(tián )の方(fāng )へ行(👶)った(🛳)。
「広(guǎng )岡先生の御国はどち(👻)ら(🐶)なんで(😃)すか」(😋)と高瀬が聞(💚)い(😵)た。
学(🎧)士はチビリチビ(🐆)リや(💦)りながら(🚀)、言葉を継(👦)(jì(🍕) )いだ。
子(zǐ )安(🍇)は(👙)先(xiān )へ別(bié )れて(🛶)行っ(🥄)た(📮)。鉄(zhí )道の踏(tà )切を(👶)越し(🎵)た高(gāo )い(💿)石(shí )垣(yuán )の側で、高瀬はユックリ(🤢)歩いて来(lái )る(🙆)学(xué )士(shì )を(🔌)待(dài )受けた。
「俺(ǎn )おんにもおくれやれ」と鞠子(😝)は(👭)母が口をモガモガさせるのに目をつけ(👓)た。
こう高(gāo )瀬は泉(😔)に話(huà )すこともあった(👥)。
「(🚇)越(yuè )後」(🌹)
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