次(cì )郎(🎗)は、すぐには、その(😁)意(🚟)味がの(🧦)みこ(😄)め(🥛)な(♏)い(🔗)で(📯)、きょと(🚜)んとしていた。す(♉)る(🥚)と、先(xiān )生は、
やがて先(xiā(🤸)n )生は言葉(yè(💠) )をついだ。
「やはり強制が必(🎭)要(yào )だというのか(🌡)ね。そ(🥥)れじゃあ話はまた逆(nì )もどりだ(🥩)。」
そし(😇)て、その(🎫)まま、すこしも調(🧡)子をかえないで(🎉)、また槌をふるいつ(🍏)づけた。
二人は声(🌱)をたてて笑(xiào )った。次郎は(🈸)、(👇)しかし、すぐ真顔まがおにな(🎾)り、
((🕡)飯島のような人間(🚩)はとうてい救え(🌋)ない(👵)。そ(🗡)れにく(🐳)らべると(🤥)、田(🤣)川大作(👣)の(🈸)ほ(🛷)うはまだ見込(🚵)みこみ(🎴)がある。)
次郎は、自分(🦈)の(📁)責任であ(💹)る(🧑)二つ(🐀)の室(⭐)の掃(🕯)除を終(🐾)わると、すぐ便所(👿)掃(🐤)(sǎo )除の手(shǒu )伝(🛂)いに(💒)行った。これは、かれが(😰)助(zhù )手として塾(⛹)生活をはじめた当初から(🛹)の、一(🗡)つの誓(shì )ちかい(💾)みたよ(🌎)う(🃏)に(🔆)なっていたのである。
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