「(🔃)千ち(🌕)ゃんのい(🐃)たず(🐘)らは、き(🏰)ょう(🙈)だけでは(🐣)ない(🦅)らし(🚨)いの。」
「よくはな(🐮)いんで(😟)す。しか(👷)し、仕方(fāng )がないでし(😌)ょう。」(🕡)
道(🍭)(dào )江も(🐑)次郎も眼を見(jiàn )張(🤪)った。
「僕(pú(🌂) )、道づ(👀)れは(🥣)出(🌬)(chū(🛑) )来ない(🕞)けど、見(jià(🧘)n )張りならやります。」
校長は、最(✴)(zuì )初鼻だけ(🐑)を(🧢)ぴくりと動(👪)(dòng )かしたきり、眼(yǎn )玉(🙌)も口(kǒu )も動(😹)かさなかった(🔧)。眼(🚿)玉は(💋)テーブルの上の血書に注そそがれ(📕)ていたが(✌)、それを読んでい(👭)るよう(🎎)に(⛹)は(💰)思えなかっ(🗝)た。そのうちに(🖊)、結んだまま(📩)の口(kǒu )が、うがいでも(🎰)する時のよ(😞)うに、むくむく動き出した。そして、それがや(🛤)っと開(kāi )いたかと思うと、し(📢)ゃがれた女のような(🏴)声(shēng )で「これは、(🚂)知事(💲)閣下(xià(🧣) )に(🔨)も、お見(jiàn )せしなけ(🔀)り(🕣)ゃならんのか。」と、わかりきったことをたずね(🚎)た。田上が「むろんそ(➕)うです。」と答え(📟)る(🕔)と(👫)、またぴくりと鼻を(👙)動かし、「こん(🎴)なものを知(zhī )事閣下(😓)にお見(🈂)せ出来(lái )る(🚮)と思うのか。君(🏿)らにはま(🖨)るで常(cháng )識がない。どうか(💡)そんなむりは言わないでくれ。」と、泣いているのか、(🎈)怒って(🗞)いるのかわからないよ(☕)うな声(shē(🗻)ng )で言(🥍)った(🌆)。四(sì )人共、その時(🚵)は、(💜)こんなのが自(🌯)分(🍆)(fèn )たち(🚑)の学校の校長だろうか、という気(qì(🕳) )が(🕤)して(✈)、実際(jì(🔉) )な(⛹)さけなかったそうである(🍹)。田上(shàng )が「(🔅)僕(pú )たちは朝倉先生の留任(rè(🗜)n )さえ実現(xiàn )すればい(💩)いのですか(🕦)ら、校(🕯)長(🐲)(zhǎng )先(xiān )生がそれ(🔏)を保証して下さるなら、血書の処置(🔔)は(🤤)お任せし(🏻)ましょう。」と(🐋)言うと、校(🐑)長は何(💫)と思(🐱)ったか、急に椅子か(🦕)ら立ち上って、四(sì )人の顔をひと(📕)りびと(🐍)り念入り(⛳)に(🗯)見ま(👨)わし(🚢)た(🌹)。そして何度(dù )も(🏫)首(🍸)をふってい(🐇)た(😕)が、(🚨)おしまいに(⏬)、永いため息を(🥓)ついて(🦁)、「君らの(🧤)非(fēi )常識には(🦋)全(🎵)くあきれて(🏢)し(🗡)ま(⭐)う。朝(cháo )倉先(xiān )生の(🦐)退職は(🆒)県の方(🏭)針できまったことだ。県の(🔙)方針で一旦(dàn )きまった以上、校(🕋)(xiào )長として(🥫)は(🌴)どうにもならな(🌹)いではないか(🆓)、それが君(🐺)らに(🦉)はわ(⛪)か(🖕)らんの(🐦)か(👏)。」と言った。そして、もう一度(dù )永い(♟)ため(💮)息(🧙)(xī )をつい(⛩)て(⬅)、ど(🎂)たりと椅子に腰(🐗)(yāo )をおろ(⤵)したが、い(📓)かにも(🚠)思いなや(🍟)んで(🛠)いるよう(🚿)に眼をつぶって、ひとりごとのように言(🐜)った。「(🚕)そり(💤)ゃ、朝倉(cā(🌵)ng )先生(shēng )が惜しい(⚫)先生だとい(🔄)うこ(🥁)とは私(sī )にもよく(🦖)わか(🛣)っている。いや、(🏉)誰よりも(🥏)私が(💆)一番よくわかっている(🥙)つもりだ。だから、(🍨)君(🎫)らが先(🍧)生(shēng )の(🍁)留任を願い(🕝)出(🌞)(chū )る気(qì )持には心(🏃)か(✡)ら同情(🔎)する。しかし(😽)、何しろこれは県(xià(🕒)n )の方針できま(🚦)ったこと(🥊)なんだから、お(💾)たがいにあ(😓)きらめ(🙅)る(💨)よ(💟)り(🌯)仕(shì )方がないではない(🙈)か。」
「朝倉先生(shēng )にお別(bié )れするか(🥙)ら(🕐)かい(🥣)。」(🐴)
町はずれ(🔘)からは松並(♐)木(mù )の(🌮)土手が広(guǎng )々とした青田(🚦)のなかをうね(🚤)っ(👉)て(😶)つづいている(🐅)。左(🥈)は、ほぼ五(🤾)六間ほどの(🌏)川で、向こ(🤑)う岸(🥢)もや(🅾)は(👋)り松並木の土手であ(🚏)る。旧(jiù(🥤) )藩時代のさる名高い土木(mù(🦐) )家(jiā )が、北山(🦋)の水を町に(🧑)ひ(🏇)くために開(🅿)鑿かいさく(🛳)した水(🦇)路だそうだが(🍻)、いつも(🧟)探さ(🎸)一(📿)二尺(💪)(chǐ )ほ(🗜)どの清(🚔)冽せいれつな水が、かなりな(🎺)速度で、白(🍺)砂の上(shàng )を走っている(✖)。その水(🚿)は(💅)町(dīng )に流(👒)(liú )れ(🥀)入る直前(🤑)(qián )に(🗓)直角にまが(🛏)っ(😛)て一(yī )丁(dī(💕)ng )ほど東(dōng )に流れ(💽)、(😼)もう一度直角に南に(🎢)まが(➿)って、町はずれ(🖍)の(🦎)橋の下をくぐっている(🌨)のであるが、そ(🚇)の角のあたり(⛸)には、背丈せたけぐらいの渕が出来ており、(⛏)夏(🥓)になる(🕰)と、こ(🕗)のへんの子(🈹)供た(🐨)ちは、よくそこで(🐂)水(🤚)をあびる。土手をとおっ(🗂)て通学している(🛹)中(😓)学(🌆)生の(🌸)中(💭)にも(♿)、学(xué )校のかえり途(tú )には(🤽)、子供(😸)たちにまじって水(shuǐ(🔦) )をあびて(🗞)行くも(🥋)のが(⛹)少くはない。次(🍗)郎もおりおりその仲(zhòng )間に加わる一人(🆗)だが(🐏)、きょうは(📛)、(📽)と(🔈)くべつ暑(shǔ )かったにもかかわらず、そ(🛄)こを見(jiàn )むきも(🗽)しないで通りぬけてしまった。それから五六分も行くと(🕜)、一心橋(qiáo )という橋がかかってお(🌉)り、道をへだてて、駄菓子やところてんなどを売る小さな(🐸)茶店が(🥨)ある。次郎(🎬)は、その半丁ほど手(🚔)まえに来たとき、今までうつむきがちに(🛏)なっ(🌭)て(➿)いた顔(yá )を(⏩)あげて、ふと向こう(🧔)を見た。すると(👂)、(🍲)橋の(🐄)たもとの大(dà )きな松(sōng )の木かげ(🚄)に、帽子をわしづかみにして向こうむき(🌖)に立っ(🎫)ている一人の中(🧀)学生(shēng )が(🧔)眼にとまった。馬田である。制服の(🌬)ボタンをすっか(🔏)りは(🌑)ずして胸をはだけているら(🔊)しく、襟が首(🛥)(shǒu )の両が(🎴)わに(👑)は(👑)ね(☔)出し(📑)、腰(🌲)にあ(🐵)て(🤘)た左手(🍄)のうし(👢)ろに裾がたくれあがっている。
敏子はそ(🀄)う言って(🥥)立って(🚢)行った。
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