町の入口に、七、八人の人が立(lì )つ(🌵)てゐるのが、眼(🏬)に入(🕒)つた。はつきり(⤵)人は分らなかつた(👕)。が、先頭(tó(🏼)u )に(💶)立(🔡)つ(🧛)てゐたのが(🔔)、大(🏿)きな聲で呼(😀)んだ(🚺)り、自(📇)分の帽子を振(zhèn )つ(🕛)て合圖をした。入口の(❤)七、八(🉐)(bā )人は動かずに、(🥕)こつち(🕯)の(🐉)方(fā(🎃)ng )を見(⚪)てゐる(💔)ら(🐎)しか(🧣)つた。向ふには分らないのか、こつ(🏇)ちからの合圖(📷)には、何(🎮)も返(🏨)(fǎ(💜)n )事をしてゐるらしいしるしが無(✋)(wú )い(👎)やうに思はれた。
「又、(⚪)表(biǎ(🐾)o )さ(🤚)出ねえで。なんぼ癖惡いんだか(⌛)。――あどか(😸)ら臭せくツ(😐)て!――赤びつき(赤子)(🌽)で(🎥)もあるまいし。えゝか、あ(🕋)と(🎈)から兄から(🌈)、うんブンな(✈)ぐられるべ!」
(🧠)口の中に手(🦓)(shǒu )を(📀)つツこんで、齒(🕠)(chǐ )の間(jiān )には(🐷)さまつてゐる(☕)のを、(🛳)とつて(🏖)ゐ(👮)た丸(🤖)山が、そばから口(🌿)を入れ(🦁)た。
「うなさ(🧐)れて(❇)る。」
今迄か(👢)な(👲)り、皆んなの氣(qì(🕑) )持(🌸)が一緒(xù )にかたまつ(🕣)てグツ/\(🥘)と進んできたとき、この年(🍜)寄(🚎)つた(🆒)百(🏜)姓(📱)の言(yá(🔻)n )葉が、皆(jiē(📚) )を暗闇か(🏚)ら出て(🐶)來(lái )た(😨)牛の(📅)やうに、ハツ(🗃)と尻ごみ(😪)さした。か(🥒)ういふ(🕒)ことでは、百姓は牛だ(👀)つ(👪)た。
俺は(👊)、村(cūn )にゐたときから、君(jun1 )とちがつて、どうしても落付い(🏆)てゐるこ(🥇)とが出來(⛄)なかつた(🐞)。こ(🗺)んな生(shēng )活で(🔥)ない(💲)、もつといゝ、本當(dāng )の生活(🏬)があると、いつでも、考(kǎo )へて(♎)ゐた。何(🚘)んで(🤥)あるか(🚆)ちつとも分らずに、それ(🅱)ばかり考(kǎ(🙁)o )へてゐた。が、今になつ(⏳)て、俺(♟)達がどんな(🔳)とこ(🍴)ろに轉ば(🐫)う(💆)が、轉べるところ(🔆)は決(jué )つてゐる(💩)、(🍒)とい(🛎)ふことが分つた(🌴)。分らされた(🗂)んだ。君(🧒)はきつ(🏞)と、こんなことを云ふやうになつた俺を笑ふだらう。笑(xià(😍)o )はれても仕方な(🐢)い人(ré(🥜)n )間だ。然(rá(🥣)n )し(🕌)、俺は、俺達(dá )皆が一(🌓)體(tǐ(💅) )どんなも(💓)のであり、ど(🧜)んな(✋)ことをして居り、それがこの社會に(🌽)どん(🗼)な役目と、待遇(yù )をうけ(🚣)てゐ(🤭)るもの(💣)で(🅿)あるか、かういふこ(🎎)とを(🔦)、こ(🐻)ゝ(🚸)へ來てから初(chū )めて知るや(🐅)うになつ(😈)た。百姓(🛋)も、このことは分ら(♿)なけれ(📩)ばならな(🚠)いこと(➡)だ。こゝには(💥)、こつそり、さうい(💰)ふことを研究してゐる人(rén )達が(🐮)ゐるんだ。俺も(🎃)一(🌗)(yī )寸顏(yá(⤵)n )を出すやうになつてから、(🐾)ぼんやりなが(🌟)ら分(fèn )りか(😐)けてきた。そして、俺はび(🈳)つくりし(🆑)てゐる。この(🔊)世の(🔶)中が(💛)大(💘)變なからくり(🖥)から出來(🕟)(lái )てゐるといふことを(🔩)初めて(🎩)知(⏸)(zhī )つた(⏹)。そして、そのどれもこれ(🎙)も(🎗)が、皆(jiē(🦐) )、「俺達(🚺)の」頭(🔕)に(🎾)成る程とピン/\くる(🛫)ものだ。
「よし/\(🤬)、うんと、そつたらごとせ(⛳)。」
お芳は、何度も/(😱)\學生にすが(🗞)つて行つた(🈯)。「誰の子(zǐ )供だか分(fèn )るもんか。」(🧕)終ひ(🛹)にはさう云はれた。そのうち(🍠)に(😦)、身體のそんな事情で、(⤵)カ(🚊)フエーの(🌦)方も工(🐣)合わ(💰)るくなり、(🌋)大き(🕕)な十(shí )ヶ月(🆚)(yuè )の腹で、(🧖)歸つて(🏁)きた(🚈)。
(🚶)雜木(mù )林は、誰かゞ(🤓)ワザとにやつてゐる(📆)や(🛒)うなかん(🚿)高い(🌗)悲鳴をあげて、ゆれ(🔻)て(🈯)ゐた(📼)。そ(🕍)れ(🎷)が終ると(♉)、(🈺)その雪をお(👙)伴(🥎)に(🚷)してゐる風(fēng )が(🔥)、うなり(🏙)をあ(🌚)げ(🐿)て、平(🛂)野の中心の方(🕰)(fāng )へ、たゝきつけるやうな(🐃)勢ひ(🕷)で、移つ(🦈)てゆくのが分つた(🈵)。が、(🍟)すぐその後から、も(🏽)つと(🐂)強(🌩)いの(🉑)が追ひか(📅)けてきた(📎)。源吉の前をゆ(🤩)く馬(🏡)橇の横で、吹雪が(🐮)龍(🆎)卷のやうに(🌔)大(dà )きな物(wù )凄い渦卷を(🙊)つくり、そ(🎛)れが見てゐるうちに、大(dà )理石(shí )のやうな圓筒(tǒng )形のまゝ、別な方からの強風と(👺)一(yī(📻) )緒(xù )に(📹)なつて(🍇)、馬橇(qiāo )を乘り越して行つ(🖕)た。と、その百姓がかぶつて(😠)ゐた(⛰)むし(📲)ろが、い(⛪)きなり(🎯)剥(🌠)ぎとられて、空高(gāo )くに(🏥)舞上つてしまつた。風は自(🎡)由(🤫)氣まゝに、そして益(🦈)※(二(èr )の字点(🏿)、1-2-22)強(🧡)く(🖋)なつて(🏈)行つた。
「な(🎠)ア源(🈶)(yuán )ん、校長先生あれきつと、―(🐳)―(📆)あれだ(🎻)。飛んでも(😱)ない事(😶)(shì )云(yún )ふ(🏫)もん(🗡)だ。本氣に(🤣)聞く(🎯)なよ(🔮)。うん(🈯)。」床を(🔺)しきな(🎽)がら、母がさう云つた。
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