彼(bǐ )は、いつ(📮)とはなしに、そんな気(qì )がしていた(🌎)。は(🍋)っきり意識(🎏)し(🎽)て、そう(👩)なろうと努(nǔ )めたわけでもなかった(🤙)が、中学に(🌜)入学して(🏂)以(yǐ(🤤) )来、日一日と、母(⤵)や祖(zǔ )母の(⛄)問題(tí )がそ(🔅)の(🥩)深(📛)刻さを減(jiǎn )じて行き、このごろでは、よほど(📉)のことが(💭)な(🏽)いかぎり、たい(🔝)して気にも(🏎)かから(💺)な(🚌)くな(👉)って来たの(🚑)で(😊)ある。それ(📯)は、(🚄)たしかに、(🍩)中(🌇)学校というものの(🐔)空(kōng )気が、彼にいろいろの(⛳)新(🗃)しい問題をあ(🐛)たえ、(🈂)彼の関(wā(🥧)n )心を(🚶)、(🤘)急に家庭以外(🚍)の世界(jiè )にま(🤖)で拡(🐫)(kuò )げてく(🎆)れた(😯)結(⛺)果にちが(🔜)いなかった。その意味では、中学校という(🥡)ところも(🚌)、尊(👜)敬(🔩)すべ(🤙)き先生(🚔)がい(🔧)るいない(🧒)にか(📁)かわ(🎋)らず、人間を成(ché(🌸)ng )長(😝)させる何(👑)かの魔術(shù(🥤) )をもっ(🌾)た(🥘)ところ(🚃)だ、とい(🖤)えるであろう。
次(cì(💿) )郎(lá(🐛)ng )は怒(🌶)っ(🈯)たような調子だっ(🔊)た。
(🍧)と、(🎥)次郎は大沢をさげすむよう(👼)に見(jiàn )て、(🥩)
「思う(🍅)よ。だけど年とっ(📘)ているなあ(🌘)。」
鉄(zhí )拳が同時に(🤰)次郎(láng )の(🏧)頬に(🏁)飛んで来た。しかし、次郎(lá(♿)ng )の両(🐚)手が狐の顔に(🗺)飛びかかった(🏵)の(💌)も、(📟)ほとんどそれと同時(shí(👻) )だ(🐩)った。
「そうか。……だけど、うちじゃ誰(shuí )もまだ知(zhī )らんだろう。」
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