「次郎(láng )もかわいそうだから(🥓)、是(🔤)非そうしておくれ。」とか(👚)、
みんなが去っ(🐈)たあと、次(cì )郎(láng )は、(🏚)荒(🍃)(huāng )らされきった校(🍄)舎(🐶)の中(📱)を、青(🍢)(qīng )い顔を(❇)して、一人であちらこ(🎍)ち(🍻)らと歩きまわ(🚯)った。廊下にころが(💵)っ(📤)ている小(😷)石(🌤)が、(🔞)時たま(🚣)彼(bǐ )の足さきにふれて(📂)、納骨(gǔ )堂で(💸)骨が(🐑)触ふれあ(🗂)うような冷たい音を立(lì )てた。壁(bì(⭕) )の破(🥨)れ目か(🎞)ら、う(🍰)っすらとした冬の陽が、(⏲)射したり消えたり(🕖)す(😗)るのも、たま(💌)ら(💥)なく淋しかった。
「だ(💫)って、校(🍦)番がい(📡)なくてもいいの(🍷)かい。」
「馬鹿言(yán )ってらあ、(🔸)これから、(🍟)新しい学校に行(háng )くんだい。」
彼は、すぐそ(🍂)の(⏩)足(🍽)(zú )で、(🐙)二(èr )階にかけ上(shà(🐵)ng )って、冷たい畳(🌌)の(🍕)上(shà(🐿)ng )に寝ころんだ。
「(🥕)馬鹿にしてら(🚊)あ。」
「おや、カス(📋)テラの箱じゃ(🏛)ないの(🥖)かい。さっきお茶の(🕖)間に(➕)おいたのが急(jí )に見(🎅)(jiàn )えなく(🛹)な(🚪)ったと思ったら、まあ(🍄)呆れた(🤺)子だね(🐪)。」
「ようし、……ほら五(🍰)疋。……(😍)あっ(❇)、(🙋)畜生、または(🎁)ずしちゃっ(📨)た。こいつ(🧜)、うまく噛(yǎo )みつかな(👪)いなあ。」
「面(📉)白く(💯)ないなあ。」(👰)
二(è(🀄)r )〇 旧校舎
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