漫画《無 修正 アダルト》2行目ライン
無 修正 アダルトあらすじ
そ(📎)う(🔥)言って彼女が(🎹)説明(mí(🦊)ng )した(🙄)と(📣)ころによると、馬(😺)田のい(🏬)た(💇)ずらは、(🆘)もう(📉)きょう(🚞)で三度目(🍽)で、いつも一(🕡)心橋の向(xià(🕡)ng )こうの土(🌙)手のか(⛑)げ(🌿)に(🤧)ねこ(💝)ろ(🆖)んだりして(🎯)、道(dào )江(🤗)の帰りを待(✂)伏せて(🔤)いる。最(🙃)初の(🤘)時は、だし(🥢)ぬけに彼(💨)女(nǚ )を呼びとめて手紙(zhǐ )を渡した。道江が(🤱)す(🦁)ぐそれを投げすてると(🚙)、彼(bǐ )は(🗓)あわててそ(🐞)れをひろい(🕍)ながら、何かおど(🎶)かすような(🚓)こ(👍)とを言(yán )った(🏆)。二度目(mù )は、しつ(🌰)こく道(😶)江の(🧓)そばにくっついて歩き(🎫)な(🎛)がら、いろんないやらしい(😨)ことを言い、村(cūn )の入口近(🏽)(jìn )くになっていきなり彼女の手(shǒu )を握ろうと(🙈)したが(💵)、彼女は(♑)大声を立て(🉐)て逃(🤔)げた。そ(🧚)して(🌥)きょうは三(sān )度目だが、道江(🎿)の(🕐)方で警(jǐng )戒してい(🔁)て、(😆)馬(mǎ )田のいるのがわかったので(🚩)、すぐ橋を引(yǐn )きかえし(🏢)てこちらに(😾)逃(🐵)げて(🌉)来(🖇)(lái )た、と(😵)いうのである。
と、敏(💦)(mǐn )子が微笑しながら、
「何がずるい(🤯)んだ。」
「なる(🏕)か(🏬)も知(🔢)れ(🗣)ません。しかし、な(👫)ったっていいんで(🌹)す(✴)。」
「なる(🛄)ほど。これ(⛹)は痛いと(🎨)ころを一本やられた。僕もいつ(🤧)の間(🤥)(jiān )にか現実主(🏬)(zhǔ )義者になってしまってい(✍)たわけか。ははは。ところで、君の(🚜)考えが足りなかったというのは、すると(😂)、(🧒)どう(🤔)いう点かね(🚾)。」
「(🏒)僕、知(zhī )っていたんだ。道江さんがこちらの土(😉)(tǔ )手(🐠)を(🐭)通るの(😘)を見ていたんだ(🍲)か(🐚)ら(📂)。」
「そうはいか(🎏)ないわ(💵)。」(🛬)
校(☕)長室(🏀)がひっそりしているのに(🔚)ひき(🎼)かえて(🧖)、教(jiā(🔧)o )員室(📸)は何となく落(🚀)ちつきがな(🕘)かった。三人、五(wǔ )人とかたま(⏳)って立(🤹)ち(🎇)話(huà )をしている様(🥕)(yà(📗)ng )子が、あけ(🌱)放した窓から、い(🕕)つも生(shēng )徒たちの眼(🌼)にうつった(💃)。また四年(nián )や(🃏)五年の教室に出て来る(🔊)先(🦇)生たちの態度にも、ふだんとかなりちが(🥠)っ(🍿)たところが(✖)あ(🍎)った。いつも駄(🔹)じゃれをとばす(⛰)の(🏵)を(🎱)得意にしてい(🏏)る先(🧦)(xiān )生がいやにま(🌐)じめだっ(🐝)たり(🤛)、これまで教科書以外の話なんか一度(🤖)もした(🌦)こと(😎)のない先生(shēng )が、とってつけ(😜)たように(🌴)、修(xiū )身めいた話(huà )をし(✴)出したり、また(🚲)中には、変ににやにや(🎆)し(🚓)ながら、「こ(👮)な(🏩)いだ大垣前校長(🐗)から(⛳)お手(🏮)紙(🐬)をいただいてね。」(🐈)と(🌲)、(🤮)その手(shǒu )紙の中に書(🛰)いてあ(💡)ったと(📮)いう(🚧)一二の文句(💕)を引(yǐn )き(🧔)出して(🔨)、(🐝)前校(🔤)長をほめ(🚫)、自分(📰)と前校長の間には何(hé )か特別(bié )の関(🏫)係(😩)で(💤)もあ(💙)ったかのように(🕹)ほのめかしたりす(🏌)る先生も(🧠)あ(🏋)った。すべてこうい(🚙)う(🏊)ことが(🐿)何(🤬)を説明(míng )してい(🗂)るか(🦎)は、生(shēng )徒たちにむろんわかりすぎるほ(🥧)どわ(🎱)かっていた。だから休み(🍥)時間に(💋)な(🏍)ると、(🥄)彼らはそれを(🍞)材(cái )料にし(📤)て先生た(🏳)ちの品定めをするのに忙しか(🤓)った。こんな場(⛽)合、(🍶)いつも奇抜(🌋)な(📿)思(🍝)いつき(🐲)をやるので(👜)人気のある(🌷)五年の森(📏)川という(😭)生徒(🏡)は(😴)、四年と(🕒)五年の各教室をまわってその品定めをきいてあるいていたが、昼(😀)休(🛳)(xiū )みの時間には(🥏)、も(🍍)う校友会(♒)(huì(🌥) )事務室(💙)の黒板(🚍)に「教(❌)員(yuán )適(shì )性(🌔)審査(chá )採点表(biǎo )」と(🔡)いう(🛷)のを書きあげてい(🗝)た。校友(🏆)会事務(🖖)(wù(🤧) )室は、生(shēng )徒控所の横の(🚃)小さな室で、間はガラス(♏)戸(🎨)で仕切ってあっ(🐷)た(🦈)ので(🦃)、控(kòng )所か(🌎)らはまる見えだった。校(🌅)(xiào )友会の委(wěi )員た(🌊)ち(🏵)五六名が中(zhōng )でわいわいさわ(⛔)い(😋)でいる声を(👙)き(🍯)き(🔫)つけて、ふだんは(〰)遠(yuǎn )慮(🚈)しがちな一二年(🅿)(niá(🎖)n )の生徒(💮)た(⛺)ちま(😁)でが押しよせて来たが、その採点表(biǎo )の左の端には、(🔵)馬賊(😯)、チャ(🐞)ッ(🐟)プリン、(⬆)かまきり、あざらし、(🔩)おでん、花(🔞)王(wáng )石け(👃)ん、長茄子、瓦煎(😥)餅、といっ(📃)たよう(🕒)な(🐶)先生(shēng )た(🆒)ちのあ(🐨)だ名が縦にならんで(📮)おり、そ(🐉)れに括弧(hú )かっこして受(shòu )持学(🎸)科(⛷)名が(🛥)書いてあっ(🏢)た。そして、その(🎂)右に(🎎)点(🆔)数欄(lán )と備考欄(lán )と(🛢)があっ(🎸)たが(🤰)、点数欄には(🖍)五(🀄)(wǔ )点(diǎn )と(📱)いうのが一(🕴)つあるきりで、あとはみな四(sì )点以下だった。零点(🦆)(diǎn )はさす(🈚)がに一つ(🗣)もな(✡)かった。備(bèi )考(kǎo )欄(lán )には、(🈯)「品(🏠)性(xìng )下劣、御殿女(🚟)(nǚ )中の如し」とか、(🎢)「(📔)駈落(luò )か(🍖)けお(🐼)ち三(sān )回(📣)心中未(🌧)(wèi )遂一(yī )回(huí )」と(✒)か(💊)、「(🔩)野心(xīn )満々、惜しむらくは低(🐽)能」とか、「彼いつの日にか悔い改めん」とか、(🌬)「(🏵)愚(🏠)鈍(👀)なるが如くにし(🌺)て(🌰)、最も警戒(🔆)を要す」(🌴)とか、そういったさまざま(🛩)の(🍝)文句(💐)が(⏭)、いっぱい書きつめ(🌨)てあっ(😍)た。五点の評点をもらったのは(🐴)「あ(🎻)ざらし」先生だっ(💯)たが(♌)、(🐥)その備考欄(lán )には「性粗野(🌞)にして稚気あり、陰険(xiǎn )とは認(rèn )めが(🐩)たし、合否(🏀)の判定(🐤)は(🏤)後日会議の結(🦔)果にまつ」とあっ(🕰)た。
(🔬)次(🎾)郎は、むきになった(🧕)。敏子は笑(❔)って、
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