漫画《鬼 滅 の 刃 せっくす》2行目ライン
鬼 滅 の 刃 せっくすあらすじ
(😁)先生は、(➰)次郎の顔を見る(⛹)と(💍)、手帳(zhàng )をひらいたまま、たずねた。
(💂)朝倉先生は、し(🆔)か(📠)し、どんな悪(è )い状(zhuàng )態(🕢)があらわれ(🌋)て来(🔕)ても、すぐその(🐼)場でそ(🏴)れ(🔨)を(😍)非(👷)難(🤝)することがなかった(🚡)。すべてを(🚀)いちおう成(chéng )り(🎂)行きにまかせ(🤬)、行くところまで行(háng )かせておいて、あとで、―(🎋)―た(🍅)と(🌰)えば食後の雑(🎨)談(tán )や、夜の集まりな(🏿)ど(🌔)の(🔻)際に、――それを話(🐕)題にして、みんなとい(🌱)っしょに、その原(yuán )因結(💝)果をこまかに究明し、そ(🕠)の究明をとおして、共同生(shēng )活の(🍇)基準にな(🎞)る(❄)ような原則(zé(💀) )的な(💹)ものを探求する、(💶)と(📵)いっ(🀄)たふうだっ(⭐)たので(🎃)ある。
(🚢)飯島(dǎo )の足(zú )音(yīn )がきこ(⚪)えなくなると、小便所(😑)の掃除をしていた四(🍛)人(rén )が(🤾)、かわるがわる言(yá(🏜)n )った。
しかし、(❎)か(🎪)れにとっていっそう(🍌)不安に(🏕)感じられたのは、今朝(cháo )の板木の打ちかたについて、大河無(🐗)門(🎲)がぬれぎぬ(🥕)を着(zhe )せられていることであった。
六(liù ) 板木(mù )の音
間もなく、侍僧に伴と(🚨)も(😝)な(🆘)わ(🏟)れて、(♊)一(🈶)人のつつましやかな小(xiǎo )僧(🥅)(sēng )がは(👷)いっ(🌓)て来(lái )た。和(🏅)尚は(🃏)慈愛じあいにみちた(🌖)眼で(🤥)、小(xiǎo )僧を(🌥)見ながらたずねた。
(🚢)最初(chū )の日(😴)曜が来(👀)た(〰)。開塾かいじゅく(♌)の日(rì )がちょうど月曜だ(🗨)っ(🕦)たので、(😦)まる一(🗨)週間に(🍂)なる。
(🍆)朝(🚔)(chá(📕)o )倉先生(shēng )は、そこ(🐦)で(🥫)ま(🈲)た口(kǒ(🔦)u )を(🦆)つぐんだ。塾生たち(👪)の中には、話がそれ(🐨)で終わったのかと思(sī )い(🍳)、そっと眼(🍌)(yǎn )をひらい(🔁)て、先(🛤)生(🐙)の(🦋)顔をのぞ(📛)いて見(jiàn )たものもあった(💛)。
「例(🤪)によって、指導(🎗)者が(🖥)いるようです(👶)ね(🌒)。」(🚹)
かれは、自分(🚄)の部屋(🌙)の掃除を(⚡)す(🤑)ますと、そ(🥣)っと(🧡)事(shì )務室(📙)と(🍼)の間の引(yǐ(🚑)n )き戸をあ(👍)けた。いつもなら、そのあとすぐ事(🌘)務(🐜)室の(🐗)掃除(🚘)にとりかかる順(shùn )序だ(🚁)ったが、しばらく敷居しき(✨)いのところ(🚩)に(👾)突っ立(lì )っ(💀)て耳をすまし(🛂)た。それから、足(🏩)音を(🥀)し(💮)のば(🕗)せるよ(💝)うにし(🎾)て(🎑)入(👪)(rù )り(🔩)口(kǒu )に近(jìn )づき(🏗)、(💤)ドア(🤾)を細目(mù )に(💘)あ(🚚)けて、板木(💚)(mù(😱) )のほうに眼を(✅)やった。板木は(🍎)、事務室前(qián )の廊下ろうかと中廊下との角(jiǎo )に、斜なな(🎾)め(🦐)向(👮)(xiàng )きに(🏉)かかっていた(🧖)の(🤔)である。
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