フェラ 動画《フェラ 得意》2行目ライン
フェラ 得意あらすじ
朝顔の話はそこ(🚹)でも(🎥)学士の(💀)口から(👷)出た。
「どうでしょう、高瀬(🐿)君(jun1 )、今度塾へ御願(🐳)いしました伜せ(🖌)がれ(⛓)の奴(nú )は。あ(😎)れで弟と違って、性質は温順すな(🌍)おな方なんで(💃)すがネ。あれは小(🛥)学(🏑)校(xiào )に居(❌)る時(🚱)代か(🔅)ら図(🌽)(tú )画(🗽)が(😭)得(dé(🏝) )意でして、(🛄)その方では何時で(⛳)も甲を貰(⚡)って来ましたよ。私が伜に(🛡)、(🎏)お前(👧)は何に成るつも(🐹)りだ(🚑)ッて聞きま(🐖)したら、僕は大きく成っ(🔖)たら、(🔻)泉(🔰)先生のよう(❕)に(🎭)成るんだなんて(😧)……あれで物に(😵)成(chéng )りましょうか……」(😧)
(😒)お島はどうす(🐃)ることも出来(lá(📌)i )ないよ(🕜)うな調(❕)子で言って(🦊)、夕方(🎦)(fāng )の空(🌸)を眺(🚔)めな(🤟)が(🚞)ら立(🐸)っていた。暮色が迫(🐓)っ(🏄)て来た。
「まだ私は(🔄)老眼(🛥)鏡には早(zǎo )過ぎる(🈸)―(🛣)―(💵)ヤ、これは驚いた―(🥑)―(⛱)こう(🏴)側(cè )へ寄(jì )せたよりも、すこし(📃)離した方が猶よく見えます(🐮)ナ―(🚽)―広(guǎ(⛴)ng )岡先生(shēng )、(💼)い(🧠)かが」
「どう(🔪)でしょう、高(gāo )瀬君(jun1 )、(💻)今度塾(😅)へ御(🏞)願いしました伜せがれの奴は。あれで(⌛)弟と違(🤝)(wé(🐎)i )って、性(xìng )質は温(wē(🐱)n )順(shùn )すなおな方なん(😝)ですがネ。あれは(🍣)小学校に(🥦)居(jū )る時代(dài )から図画(🏗)が得意(🍊)でし(🍕)て、その(🌃)方では(💝)何(🏫)(hé(🌪) )時(🛳)でも甲を(💬)貰って(🏖)来(♟)ましたよ(🏟)。私(🤔)が伜(zú )に、お(🔰)前は何(⌛)(hé )に成る(💞)つも(🚛)りだッて聞きましたら、僕は大(dà )きく成ったら、泉先生のよう(🌿)に成る(🌧)んだなんて(💥)…(🔡)…あ(🎤)れで物に成りま(😜)しょ(🗾)う(🛀)か……」
「(🏐)屋外(🤦)そと(🔔)で遊んでます」(📈)
と呼ぶ(🔜)声が(🐷)起(💚)った。音(🌤)吉(jí )の弟(dì )は人をめ(🥟)がけて(👟)大(dà )きな石(shí(🦆) )を振(🐅)(zhè(😃)n )揚げてい(🤗)る(🤳)。
「この(🎺)辺は、まるで焼石(shí )と砂ばかりの(🔰)よう(🕒)なものでごわす。上州(zhōu )辺と違(💻)って(🎹)碌(❣)ろくな野菜も出来(🔳)やせん」
桑畠(tián )に(🚿)働いてい(🎉)た百姓(xìng )もそろそ(😑)ろ帰(guī )りか(🐗)ける頃まで、(🏅)高瀬(lài )は皆(jiē )なと一(yī )緒に(🆑)時(shí(🚻) )を送った。学士はそこ(🔇)に好い隠れ家を(🌧)見つ(🚶)けた(🌫)という風で、愛蔵(🐂)す(🎱)る鷹たかの羽(yǔ )の矢(📡)が白い的の方(fāng )へ(🛸)走(zǒ(🏝)u )る間、一(👹)切のことを忘れている(📯)ようで(🦊)あ(💐)った。
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