「第一、道(dào )江(🏳)だってそん(🐜)なことをし(💁)ては、かえって恥ずかしい思(sī )いをしなければならないで(🔨)しょう。」
道(🥋)江(jiāng )は答えないで敏子(zǐ )の顔を(🌒)見た。敏子(🍦)(zǐ(🎍) )は、
(🐻)四人の報(🔙)告は(🍿)、みん(♑)なをふき出させ(🎹)たり(⬛)、憤慨さ(🛎)せたり(🌛)、(🐹)不安(🚉)(ān )がらせ(🆑)たりし(💢)た。しかし、(📢)ともかくも血書が県庁に差出されるようになったと(🛣)いう(🥈)ことで(🔕)、一応(🤺)納(nà(💠) )得(dé )なっと(😂)くするよりほかなかった(🐾)。校長が教頭(🏷)から紙(zhǐ )片(piàn )を受取(🦏)ったあと、急(jí )に様(yà(🔹)ng )子(🚍)が変ったということについては、四(📶)人をはじめみんなも(😖)不(bú(🏸) )審に思(sī )い、うまくペテ(🏻)ンにか(👟)けられ(🐑)たのではな(🤷)いか、などという(🏃)ものがいた(🔹)が、事情は間(jiā(♓)n )もなく判明した。そ(⏺)れは、教員室で先生た(🔦)ちが(🕌)ひそかに話(huà )しあっ(📥)てい(🏩)ることが、(🍱)給仕(😙)の口をとおして(🌘)、(🦄)いちいち生徒の耳にはいっ(💳)て(🖐)来た(⛴)からであっ(📱)た(🦏)。
し(🌔)まり(🏩)のない口を半ばひ(📢)ら(📉)いたまま、ぽかんとして次郎のう(🕞)しろ姿(❕)を見(🧕)(jiàn )おくって(🧘)いた(🍧)馬田は(🏸)、次郎が十間以上も遠ざかった(🥦)ころ、つぶやくように「畜(🍼)(chù )生(⛹)!」と叫んだ(🏝)。そし(🔑)て帽子を(😢)ふ(🔫)り(😏)あげて、(😔)力まかせに自(🏸)分の股をもう一度なぐりつけた。
「しかし、昨(🏮)(zuó )日(rì )からのあい(👔)つの(🍴)態(tài )度が証明しているよ(💯)。なる(🔰)だ(🚑)け(🔱)い(🙀)い子(🛩)にな(🤤)ろう(🤳)としているにちがいな(🍍)いんだ。」
「そ(🍷)れで、(⏺)道江さ(🙉)ん、どうす(🔶)るつも(😷)り(🚀)な(🎡)ん(🍞)だい。これ(🐻)から。」
「用がないか(♎)らって知らん顔するのは失(shī(🥒) )敬(⛎)じ(🐟)ゃない(🌱)か。」
その(🚈)日、(🥢)校長(zhǎ(🌡)ng )は県庁に行ったき(🛵)り、(😇)ついに学校に顔を見せ(🐸)な(😶)かった。西山(😎)教頭が何(😉)度も電話(💼)口に呼(hū )び出(chū )され(🤔)、(🌎)ひる(🌻)すぎには、五(🕘)年全部の学籍(jí )簿が(🐈)くせ(🚣)きぼを抱えて(🗯)県庁(🥚)に出かけ(🎓)た。とい(🆒)うことが(🍗)、給仕の口から生徒た(🚥)ちに伝(🍝)えられた。生(shēng )徒た(🍱)ちには、それが(🙎)何(hé )を意(⏯)味(⛅)す(🏷)るか(📩)は、(😯)さっぱり(💓)わからなかっ(🌌)た。それだけに、不安な空(🏷)気はひ(💖)け時が近(⏬)づ(🌸)くに(🌒)つれ、次(📁)第に濃こく(🗯)なって行った(🍛)。
「じゃ(👤)あ(🍞)、戦えばいい(🌑)んでしょう(🚉)。逃げてば(🦃)か(🤔)りいな(🐟)いで。」
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