学士は一番弱(ruò )い弓(gōng )をひ(🧕)い(🧒)たが、熱(⏰)(rè(😪) )心でよく(😄)当るように成った。的も自分(🏫)で張っ(🛵)たのを持って来(lá(🐷)i )て、掛け替(🙀)えに(🌞)行(háng )った。
と(⛲)復た(🔡)先生(shēng )が(🎢)言っ(🧐)た。
「こりゃ驚いた(🐼)。尺二ですぜ。しっかり(🔤)御頼申おた(🔻)のもう(⚓)しま(🕛)すぜ」と大尉(✒)(wèi )は新規な的の方を見(🌜)て矢を番つがった(⛵)。
翌朝高(🍼)瀬(🛏)は(🌯)塾へ出よう(✒)とし(🗞)て、例(lì )のよ(🏧)うに(🅾)鉄道(dà(🚇)o )の踏切のとこ(⌚)ろ(🚉)へ出(💓)た。線(xiàn )路を(📬)渡(❇)って(🚏)行(háng )く塾(shú )の(🙎)生(🛢)徒な(🥞)どもあった。丁度そこで与良町(💤)(dīng )よらまちの方か(🐙)ら(📃)やって来(lái )る子安に逢(♍)った。毎時いつも言(💂)い合せた(🎿)よ(🐭)うに皆なの落合(🔊)うところだ。高(🎣)瀬(🛵)(lài )は(🆕)子安を(🔔)待合せて、(🕔)一諸(🦒)に塾(💡)の方へ歩いた。
「まだ私(💫)は老(🎌)眼(yǎn )鏡には(🌺)早過ぎる――ヤ(🔙)、これは驚いた―(💦)―こう側へ寄せたよりも、すこし離し(⬅)た(🍶)方(🏊)が猶よ(📐)く見えますナ―(🎙)―広(🔸)岡(⛸)(gāng )先生、いか(💽)が」
「しかし、(🍠)女でも何で(🗿)も働(💶)(dòng )くところですネ」(➕)と子(💳)(zǐ )安は別(🔛)れ際(jì(🔞) )ぎわに(🏪)高(gāo )瀬に言っ(🍖)た。
「(😹)鞠(jū(👀) )まあ(🔫)ちゃん、吾家おう(🥣)ちへ行こう」
「誰だ」
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