一〇 (🎦)『小(xiǎ(😭)o )公子』の(🚰)訳者
四 馬(mǎ(🌠) )市の立(🎠)つ町(dīng )
「(🐄)まあ、自分の打(dǎ )った刀(🎋)は(🌥)、見た(👧)ところはそうよ(🎾)くもありませんが、人(rén )は切れる(🔥)つもり(🔜)です。」(🧡)
七 わらび(🐥)と竹の子(zǐ )
仙台のような(🚒)都会(huì )ですらこの(🕒)と(🔌)おり(🤽)ですから、まして荒(huā(🌙)ng )浜あらはま(🌳)のあ(🥝)たりに住(zhù(🍚) )む人た(📘)ち(💤)の言葉(yè )には土地のな(🎏)まりも濃い。ある(🍽)年(nián )、あの(😺)漁村に悪(❓)い病が(🚯)は(🐺)やって、それを調(🎨)べるた(🕵)め(🅰)に内務省か(😟)ら役人や医者(zhě )の(⛄)出張(🍢)したことがあるそ(🕘)うです。ところが、荒浜(bāng )の漁師(🏌)た(👖)ちの言うことは(🗂)、それらの役人(rén )や医者はおろか(✡)、仙(🚐)台(tái )か(🐂)ら付いて行った人(🧛)(ré(👆)n )にすら(💸)よく聞き取れな(💏)かったそ(🈲)う(📀)です。
方(✳)壺(hú(🎉) )山人は名字み(🐲)ょうじ(⬇)を渡辺(fǎn )わたな(💼)べと(🛐)いい(🧘)、徳川の時代(🥌)(dài )に木(🍰)曾福島きそふくしまの名君とう(😈)たわ(🐾)れ(❄)た山(🙅)村良由りょ(🌁)うゆ(🎷)う公が詩文(📏)の師(shī(🤨) )匠と頼(lài )んだ人で、「菁莪(é )館せいがかん」(良由公の建てた学校)の(🔏)学(xué )問(🛰)を興したことにもあずかって(🌭)力(🤭)のあったらし(🔞)い(💫)人です(🌇)が、こ(🗼)の人が大(dà )きなはすの葉(yè(🙇) )を(🌖)頭(🦂)(tóu )にかぶっ(🗄)た図がわたしの(🦂)見つけた(🏓)書(🐎)物の中に残(〰)っ(🦖)て(🚇)いました。青いはすの葉を(❎)かさのかわりとは、(🏟)木曾川きそがわへ(⛎)つり(👩)に行(🥜)く人(🥢)(rén )でも、ちょっと思い付(fù )き(🎭)そう(💷)もないもの(🚔)です。
七 (👝)鹿野山(🚷)かのうざんを越え(🏋)て
三 (🤩)土と(🥞)水
お友だ(🧣)ちはみんな若(🏈)かったころのこと(⛳)を思い(🔍)ますと、(🍂)わたしと(🍎)、(👂)同(🎛)い年(🈚)の(🚵)もの(👨)もあ(🥥)りませんでし(😕)たが、一番年上でも四(sì )つ(🖍)ち(🤬)がいぐらいで、あるものは三つ上(shàng )、あ(❗)るものは二つ上、(⛲)中には(🚡)わ(🐝)たしよりも年下のものも(👰)ありました。
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