「うむ(♓)。それはきいた(🐻)。しか(🎒)し、(🧦)私が(💎)何もかも知(🈚)って(👌)い(🌍)たことにすると、(🆓)君(jun1 )の名前(qián )だけでなく、大(📅)(dà )河(😝)の名前(🙈)も出さな(🎨)ければならなくなる(⏰)んで(🧗)ね。」
この妙(miào )音をつきだした小僧(sēng )こ(🍈)そは、実に、後年の森(⌛)田(tián )悟由ごゆう(✡)禅(chán )師(shī )ぜんじだったそうで(💑)ある(🗜)。
かれは、そう言うと(🧛)、すぐおじぎをして、塾長室を出(chū )た。朝(cháo )倉先生は無言のまま(🚥)、(⛺)かれのうし(📠)ろ姿(zī )を見おくっていた。
し(📧)か(👯)し、(🌝)つぎの(🚯)瞬間(✡)(jiān )し(🕖)ゅんかんに、かれの(🗾)頭にひらめ(🤩)いたのは(😝)大河無(🍅)門の(✌)ことだった。かれは(🥁)、すると(🍖)、もう飯(⛅)(fàn )島の存(😂)在を忘れ(❇)て、大河の姿(😍)を(🌳)便(🏬)所のあち(🧔)らこちらにさがしてい(♋)た(♌)。
静(jì(🎭)ng )坐は十分足ら(✋)ずで(♐)終(🧚)(zhōng )わっ(🏡)た。
やがて朝(🚍)食の時間に(🈸)なった。次(🍋)(cì(💅) )郎(🆙)は箸はしをに(💺)ぎっている間も、ときどき眼を(🚌)つぶって、何(hé )か(👙)考える(🥔)ふ(😫)うだった。
「おや、外(📪)(wà(👼)i )出しなかったんで(🔛)すか(🏤)。」
(🧣)次郎は、そんな(🚒)対(duì(🅱) )話の中(zhō(➿)ng )にも、(🐄)友愛(🗃)塾(shú(🌝) )に(🔩)課された大(dà )きな(🗑)問(wèn )題があると思(🈶)った(♒)。そして、かれらの話が(🥪)どう発(😜)展していくかを(😔)興(🛰)味をもって待っ(🐽)てい(➰)た。かれらは(🖲)、し(❔)か(🌉)し、笑ったあと(🌡)、急に口をつぐ(🕖)んでしまった。次郎が大便(🗂)所の中(🐽)にいる(☕)ことをだれか(📐)が思い出し(🥒)て、(🀄)みん(🌟)なのお(📏)しゃべりを(💃)制止する合(♑)い図をしたも(🤯)のらしい。
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