フェラ 動画《無料 無 修正 ぱいぱん》2行目ライン
無料 無 修正 ぱいぱんあらすじ
「ばかだな、道(dà(🛤)o )江さんは。」
こんなふうで、校(🔞)内はその日(🐽)じゅう(🤶)決(jué )して静かで(🧓)あったとはいえなかった(📘)。下級の(🔼)教室までが何とはなしに落(luò(😠) )ちつきを(🚅)失(shī )っていた。ふだんなら(🚀)何(hé(🚪) )でもないこと(♿)にま(🅰)で先生(👗)たち(💽)の神(🔰)(shén )経(jī(💰)ng )がとがり、(🎊)先生たちの神(shén )経がと(🥈)がれば(🏴)とがる(🧓)ほど(🍹)、生徒たちはその(👑)神経(🎮)に触さわってみるの(🐖)を楽しむ(🏢)といったふう(⛹)で(👚)あった。大垣前校(xià(❣)o )長は(📘)、(🏀)いつも先生た(🙀)ちに向(🕝)かっ(🌴)て、(✳)「生徒(tú )というものは、自分たちの(✊)ため(🙄)に(😹)先(🚹)生が命(🙀)をすてるまでは(🎉)、そ(⚓)の先(xiān )生を偉い先生(shē(👭)ng )だとは思わない(👮)ものだ。それを覚悟(wù(🌏) )の(🙍)上でなくては、真(zhē(❄)n )の教育は出(chū )来(🍶)ない(👿)。」と言(yá(🐄)n )っていた(👲)が、(🤼)その意(🧘)味(🐇)(wèi )をほんとう(📍)に理解した先生は、朝倉先(🐬)(xiān )生をの(⏰)ぞいて(⛲)は、おそ(🌪)らく一(🥎)人もいなかっ(🙇)た(🏭)ろ(🥫)うし、今(jīn )では、(🎯)どの先生(🏬)にも、(✔)そ(🌞)んな言(yán )葉(🥕)は単に言葉と(🔤)し(🔷)てでも(🥖)思い出さ(💪)れていそ(🔲)うになかった(♎)。こうして先生たちは自分を(🛅)下手に(🤔)護(💈)ろうとして、一歩一(🌘)歩(bù )と自(zì(🧤) )分を生徒たちの侮(👵)(wǔ(🏇) )辱と嘲笑の中に(💆)追い(♋)こ(💭)んでいたので(🌶)ある。
次郎は何でもない(💻)ような調子でそう言(yán )いながら、メスを(🙎)あ(🚷)て(🍟)られるまえの、ひや(🐟)ひや(🥖)した気持で道江の答(🦔)え(😊)をまった。しかし、道江(🎅)が答(dá )えるま(🙄)え(㊗)に、敏(mǐn )子が(📍)口をはさんだ(😹)。
「それには何か特別(bié )な原因(🎑)があった(🎮)ん(📖)じ(🎒)ゃない(🎀)かね。い(🖥)つもの本(🧦)田(🌷)にしちゃあ(🍬)、すこ(🐾)し可(kě )笑お(🌗)かしかった(🔷)よ。」(🏕)
「やけになんかな(〰)りません。しかし(♑)、自分で正しいこと(🔶)をして退学されても、ちっとも恥(chǐ )ずかしい(🛐)ことは(🔅)ないと思っ(🌧)ているんです(🗿)。」
新賀(hè )はひょうし抜け(🍒)が(📩)して三人をふり(🈺)か(🥕)えった。三人(rén )もおたがいに顔を見合わせているだけである。すると校長はもう一度(dù(🥟) )、(🍹)「(💞)いい(🆑)かね、君(jun1 )らを(🏧)信(xìn )頼してた(🤪)のんでお(🎓)くよ。」と、念を押(🐦)(yā(🔻) )し、「(🚴)じゃあ、私はすぐ県庁に出(🐆)か(🚅)けな(🚁)けりゃな(🚵)らんか(✋)ら。」と、(😉)あた(🍄)ふたと帽子掛の方(fā(📒)ng )に行って帽子をかぶ(🔧)った(🤗)。そ(🕉)こで四人も默ったまま、校(xià(♿)o )長のあ(🙆)とについ(🚐)て(🎿)室(🍄)を出(chū )て来(🚊)た、とい(🐏)うのである(🕴)。
「だって(🏽)、それよ(💐)りほかにないでしょう。」
「そりゃ(🌱)あ(💮)、(🎈)思う(👔)で(🚪)しょ(🐤)う。」
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