朝(cháo )倉先生は、そこでまた口をつぐんだ。塾(📤)生たちの中には、(🚎)話がそれで終(zhōng )わったのかと思い、そっと眼(yǎ(🗞)n )をひらいて、先生(shēng )の顔をのぞいて見たものもあった。
「(⬅)出してわるい(🦃)ことはない(🏜)。しか(🌐)し(⏺)、出(🍟)さない(📵)ほうがいいんだ(🐦)。少(🕉)な(📫)くとも(🥞)、今(👵)朝の話には、出さないほ(🤓)うがよか(🙄)ったんだ。」
(🉑)次(cì )郎(láng )は、自分の責(🐣)任である二(èr )つ(🍯)の(⏹)室の掃除を終わ(💵)ると、す(💪)ぐ便所掃除の手(🉑)伝(yún )いに行(🚡)った(📪)。これは、かれが助手とし(🕑)て塾(⛽)(shú )生(shēng )活をはじ(🥀)めた当初か(🏴)らの、一つの誓(😭)ち(😛)かいみたよう(🖖)になってい(👞)たの(🧔)である(✡)。
すると、ちょうどその時(✒)、(🕢)事務室に人(👠)(rén )の(🤞)足音(yī(😦)n )がして、仕切りの(🔴)引き戸(🛒)を軽くノ(💾)ックする(😬)音が(🦈)きこえた。
「(🗺)なんだか、ひ(👾)どく叱しかりとばされて(👁)、やっ(🧑)と起(❗)き(🚨)た(🍢)、と(🤳)いったぐあいですね。」
「(🐄)選(xuǎn )挙なんてそんなもの(🕯)ら(💇)し(🍤)いよ。どこでもたい(💈)ていは(🚉)心臓(zàng )の強(🤺)いのが勝っているん(🦂)だ(🎡)。」
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