門を出ると、(😩)無(wú )念(nià(👷)n )さが急にこみ(👜)あげて来(⚾)て、涙がひとりでに頬を流(liú(🥜) )れた(🦀)。だが、同(tó(🐬)ng )時に(🤦)、不正に屈しなかったと(❇)いう誇りが、(🤸)彼の(🚔)胸の中(🌎)で強く(♉)波うって(🍾)いた。彼の涙(lè(🕳)i )はすぐとまった。彼は一(yī )人(rén )で歩(bù )きながら、少(🆚)しも(🌈)淋(🀄)し(📸)い(👀)と(💴)いう(⛺)気(🍧)がしなかった。「武(🥈)士道」―(👟)―「(✔)慈悲(🍢)」――今(jīn )日講(🚵)堂で見たり聞い(💋)たり(🍽)したそんな言葉(yè(🚨) )が、いつ(🎴)の間(🥌)にか思い出(chū(♏) )されていた。そ(🐵)して、「慈(🔯)悲」(✡)とい(😝)う言葉は、もう正木のお祖母さんを思(📬)い出(chū )させ(⛎)る(🥥)よ(📧)うな、そんなやさしい言(yán )葉で(🕔)はないように(🤖)思われて(👊)来た。
「五(📁)年生(shēng )、こわ(⏺)くない?」(🚺)
「父さん(🆒)だ(🚅)けな(🆖)らい(🏹)いけ(🐓)ど(🗺)……」(📨)
狐が今度(dù(🕟) )は(⚾)うす笑いしな(🔧)がら言った。
「僕は五(♟)年(niá(➕)n )生に(🍶)友達がいく(📠)らも(🎇)あるんだが、こ(🤗)れ(📃)からい(🤖)じめな(📗)いように頼んでお(🌺)こう(🌒)か。」
次郎(🎠)は怒ったよう(🏝)な調(🚂)(diào )子だった。
「そう(🛄)か……(🦎)。」
(🙊)次(cì(🕕) )郎(láng )と詩、――読者の中には、この取合わせ(🕷)を多少滑稽だと(🍾)感じる人(ré(👖)n )があるかも知れない(〽)。なる(🐣)ほど、次郎は、詩(shī )を解するには(🥩)、こ(💞)れま(📯)で、(🗝)あまり(🙎)にも武(📵)勇伝的(🎱)であ(🖖)り、作(🧢)為(😺)(wéi )的(de )であった(🏟)といえ(🦆)る(🛤)だろう。
「だから、陰ながらバックしてやるさ(🚰)。僕(pú )だって(⭐)、そ(🔑)れ(😄)はやるよ。五(💟)年(nián )生にも話(🤪)せばわかる奴(🍺)はいるん(👗)だ(🕺)か(🤘)ら、狐(hú(🚻) )だ(🧕)けぐら(🐇)いは何(hé )とか(🚧)手(shǒu )出しさせんです(👔)むかも知れん(❌)。……(🛠)四(👈)年(🔶)生(😄)全体がバックする(🌷)なんて言(yá(🌁)n )うと、大げさにな(👝)るし、そうなると(🚜)、五(🎗)年(🔐)生だって負け(😞)て(👹)はい(🕛)ないだろ(🍳)う。それでは学校(🛎)(xiào )が大騒ぎ(⛎)になる(😆)上(shàng )に、君の弟のためにもかえって悪いよ。四年生(shēng )に侮辱(🎽)された上に、五年生(🎵)全体(🔲)にいじめられ(🌰)ることになるんだから(⏱)ね。……どうだい、諸(zhū )君、みんながそ(😂)のつもり(🤖)で、目立たな(😖)いよ(🎄)う(📖)に(🍎)本田の(🤼)弟をバックしてやろうじゃ(⏺)ないか(🕠)。」(🌾)
「(🍁)それにしても、そのちびの新入生(shēng )って、痛快な(🥜)奴(nú(🐤) )だな。」
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