彼は、し(👂)か(🤨)し、そ(😧)れからも、校(💅)(xiào )内を方(fāng )々(🈶)歩(♟)きまわって、上(shàng )級の生徒(😛)たちが幾人(🐪)(rén )かかたま(🐍)っ(🎚)て(💑)話しているのを見つ(📬)けては、(🚻)その仲間に入り、そ(🕐)れとなくストライ(🐭)キを煽動(🐰)するよ(🥓)うなことを言っ(🍧)た(🎎)り(🔉)、次(💒)郎(láng )を(🚸)け(🤢)なしたりす(👉)ることを(🥂)忘れなか(😳)った。
「僕(🥩)が(🤧)ここにいること(🈶)、君は知っ(📺)て(🔊)い(⬇)たんだろう。」
「(♎)血(xuè )書のこと(🎥)が気(📘)に(🔯)な(🗣)るのか。」(😳)
「(🎗)し(🎵)かし(🍚)、昨日お父(📜)さんに(♊)き(⤴)いたんだが、君は血書を書いたっ(🔦)てい(🕋)うじゃないか。」
徹太(tài )郎はきき終(🍉)って(🌗)、
そう言(yán )って彼女(😖)が説(shuì )明したとこ(👚)ろによる(🕧)と、馬田のいたずらは、も(🖍)うき(📣)ょ(🕑)うで(🏞)三度目で、いつも一心(🥅)橋の向(📣)こうの土手のかげに(🐤)ねころ(🚑)ん(👚)だりして、道(🚡)江の帰りを待伏せてい(🎟)る。最初の時は、だ(😓)しぬ(⛰)け(😼)に(🖼)彼女を呼(hū(💱) )びとめて手紙(zhǐ )を渡した。道(😿)(dào )江(jiāng )がすぐそれを(✳)投(tóu )げ(🔀)すてると、彼(bǐ )はあわててそ(🐽)れ(📈)をひろいながら、(📀)何(hé )かおどかす(🕠)よう(👡)なことを(📈)言(♍)った。二(💱)度目は、(Ⓜ)しつこく道(dà(⬆)o )江(jiāng )のそばにく(🤡)っついて歩(🔘)きながら、いろ(⏳)んな(🚴)いやらしいことを言い、村(cūn )の入(🕝)口近くになって(🚆)いきなり彼女の手(❗)を握ろう(🕳)としたが、彼女(nǚ )は大声を立てて逃げた。そし(🌐)てきょうは(🧦)三度目だが、道(🌀)江(jiāng )の方で警(🔤)戒(jiè )していて(👳)、馬田のいる(📤)のがわか(➕)ったの(🖌)で、すぐ橋(💖)を引きかえし(♒)てこち(☕)らに(🎞)逃(🍯)(táo )げ(🐌)て来(lái )た、という(🏓)ので(🙋)ある。
「(😠)い(🎹)たずら(🧥)?(🉑) 僕、馬田が(🍌)どん(🦖)ないたずらをしてい(📋)たか知らない(➡)よ。僕は、(📕)馬田(tián )が橋の(🐫)ところに立って道江さ(🗞)んが走って(🎁)行(háng )くのを眺めてい(😛)たの(💗)で、変だと(🚛)思っただけ(🎡)さ。」
「どこから見(jiàn )てい(🚙)たの?」
「でも、それは(📰)次郎(🕧)さん(👊)がおっしゃるように、かえっていけ(🌕)ない(🚩)ことになる(🕋)かも知(👶)れな(🗻)いわ。い(🚧)っそ、ここのうち(👲)から学校(✊)(xiào )に通うことにしては(🐀)、どう?(😕)」
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