バラエティ番組《東急 レクリ》2行目ライン
東急 レクリあらすじ
「逃げてさえい(⚾)りゃあ、いいという気なんだな(🔧)。」
「(🧔)それがきっと大きな問(🤾)題(🔳)(tí )になると思(sī )うね。」
「それ(🧑)が(🛅)き(🌲)っと大(🚛)きな問題に(✍)なると思う(🚺)ね。」(💴)
「ええ。し(🍫)かし、(🤷)も(😉)う県庁(🛃)でも(🛑)見ているんでしょう(🥂)。校(🤩)長先生が県庁にそれ(⏬)をもって行かれたそ(🕯)うですから。」
(🐼)校(🗝)長室に(🧐)おける会見の様子は、あとで四(👥)(sì )人(🤣)(rén )が―(📍)―と言っても(🍂)平尾はあまりしゃべ(🌘)らなかっ(🐋)た(🐨)が――(🚸)みんな(😄)に話し(🕐)たところによると、かなり悲哀感(⏸)をそそるも(🍤)のだったらしい(🚟)。元来花山(💽)校長の鼻(bí )は、馬(❓)田が次郎(🤳)のうちで言ったよ(🤽)うに、実際(🍼)いかにもち(✒)ょっぴりし(😩)てい(〽)る。恰好だけは、美人(🛸)(ré(⬆)n )の鼻と(🔑)いってもいいほどととのっ(👰)ているのだが、(🎑)顔の面積(jī )に比較して、それがあまりにも小さすぎるのである。血色(🌇)のわる(🤗)い、それ(👩)で(🎧)いていやに(❤)つ(🍲)るつる光(🈂)っているだだっ(🤶)広(🦐)い顔のまんなか(🕶)に、つ(🎾)つましすぎる(🎡)ほどつつまし(🚫)く、そし(⚽)てそれ故に安(🍯)定しす(🚣)ぎるほど安(ā(🚧)n )定し(🍜)てくっついて(😳)いる(🧡)その鼻(🔬)(bí )を、校長就(💾)任のその日以(🥥)来、生徒(❌)たちは「(🎣)ピラミッ(🚾)ド遠(yuǎn )望」と呼(🍗)(hū )んで鑑賞して(🛤)い(♓)るのである(🧜)が(🐄)、そ(📤)れは決して的はずれの(♎)形容だとはいえな(❄)い。生徒(tú )間に(🏋)、そ(😶)れ(🐓)ほど安定(dìng )した印象(🏹)(xiàng )をあたえているその鼻が(🙎)、血(xuè )書を差出した瞬(shùn )間、ぴく(👔)りと(🚏)動き、し(😲)かも多少(🀄)額(é(🆖) )の方にずれたよ(✔)うに感(gǎ(🌱)n )じられ(👙)たという(💚)のだ(🐽)から、およそ(🚸)、その場の(🎴)光(🌺)景が察しら(🏸)れるであろう。
五(👭)六(🥓)(liù )分もたつと(🕝)、朝倉(🛬)先(xiā(🕷)n )生(♎)は手紙を書き終えて、(😟)自(🥦)分(✝)も縁(⤴)側に出(🏎)て来(lái )た。
「僕はストライキをやらないためにあ(🐣)れ(🎐)を書い(🙈)たんです。みんな(👆)も(✳)その条件であ(🐌)れを出すことにき(🐷)めたんです(🍎)。」
「(🍜)先生、僕、申し(🌏)わけな(🚂)いこと(💩)をしてしま(🏗)いま(⛲)し(🔇)た。」
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