「ぼく(🎅)……(💛)もっ(🗝)と……考(⛔)えて(😢)みます。」
「きっ(🧢)とさ(🎵)ましていま(🎅)すよ(🌉)。どの室(🈸)(shì )にも、(🚅)眼(💲)(yǎn )をさましてい(🤵)るものが、(🎎)もう何(hé )人(rén )かはあるは(💣)ずで(🖨)す。」
「ええ(➗)、で(😼)も、まだ(➗)だれも起きた様子(🌝)がないん(👥)です(🤖)。」
朝倉先生(🥣)は、手にもっていた塾生名簿を畳(dié )た(🦋)たみのうえになげだして、(😩)腕をく(🌷)んだ。そして、かなり(🐥)な(🗓)がいこと、眼(yǎn )をつぶってだ(🛅)まりこ(🌺)ん(✏)でいたが、やが(🐂)て眼をひらく(🛎)と(🦕)、ちょっと飯島(dǎo )のほ(🗡)うを見たあと、みんなの顔を(🚘)見(jià(🍧)n )まわし(😈)て言(yán )った。
「(🎀)ち(💵)ょっ(🈂)とその気(qì )があ(😘)るようですが、軍隊(duì )式です(🐥)から、飯島とは質(🍲)がちがいます(🦌)。気(qì(👓) )持ちはあんがい(🐙)純真じ(🍪)ゃないかと思います(🎅)が……(🍆)」(🥠)
かれは、むろん、そのことに気(🕌)が(🎣)つ(🤴)い(🔬)ていた。し(🛥)かし(🦎)、(😏)べつに気(💶)(qì )をくさ(🥚)ら(📹)してはいなか(💢)った(🤰)。毎(měi )回(huí )開塾(✏)の当初はそ(🚖)うだったし、時(🔡)刻(kè )どおり(🔊)に板木(💣)が鳴(míng )ることさえ珍(zhēn )めずら(🎩)しかっ(🎵)たので、今朝の板木当(dāng )番の正確さ(♍)だけ(🐚)でも上(shà(⛺)ng )でき(🍷)だぐらいに(⛄)思っ(😶)ていたの(🤲)である(🦐)。
と、(👝)次郎は眼をふせ(😌)たまま頭をさ(🎎)げ(💋)、逃にげるよう(🧚)に塾長室を出た。
とあいさつして、大(⤵)(dà )河(🍸)に近づいた。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025