朝(cháo )倉先生は(🚇)、(📦)そう言って微笑した(🌝)。そして(🦒)、それ以(yǐ )上(🔩)(shàng )口で説きふせることを断念した。いずれはこれからの(🕙)生活体験(🛒)が、徐(xú )々じょ(✡)じょに(🌡)かれらを納(nà )得(🚪)させるだろう、(🏈)というのが先生のい(👗)つもの(🚱)信念だ(🕟)ったのである。
「も(🖼)うい(🗾)い(👀)でしょう。ずいぶんながいこと(🛴)打(dǎ )った(📺)んじゃ(🤑)あり(🐃)ませんか(⏱)。」
解散するまえ(🤴)に、朝(🙂)倉(🤗)先生(🗣)が言(🕝)った。
(⛪)朝(🌸)倉先生は(🐎)、(🔆)手(🏤)にもって(🌱)いた塾生(🚧)名簿を畳た(🏍)たみの(🆓)うえに(😺)なげだし(🚰)て、腕(wàn )をくんだ。そして(⏳)、かなり(🤩)な(🆕)がいこと、眼をつぶって(🗂)だまりこんでいたが、やが(🌵)て眼(yǎ(🤧)n )を(🔄)ひ(💧)らくと、ちょ(🚢)っと飯(🚞)島(dǎ(🔫)o )のほうを見(🕠)(jiàn )たあと、みん(🚶)なの顔を(🐁)見ま(🌳)わして(🔦)言った。
(🥊)すると、ちょうどその時、事(🚸)務室に人(rén )の足音がして、仕(shì )切(qiē(📩) )りの引き戸を軽く(🎙)ノックする音がきこえ(🚩)た。
(🌗)かれは視(shì )線(👝)を(🚤)転(🎗)じて、(💀)そ(⛄)っ(🔕)と先生の顔(yá )をの(❓)ぞいてみた(🔞)。する(🎆)と、ふしぎな(🚋)ことには、先生の(🔷)いつもの端然(⏮)(rán )たんぜんたる静坐の姿勢がいくらか(👚)くずれている(🏹)。顔(🕜)(yá )をすこし(👸)伏ふせ、その(🌩)眉まゆの間(jiān )には深(shēn )いし(🧦)わさえ見(jià(🖥)n )える(🐗)ので(🎎)ある(🆎)。次郎(✴)(láng )は、先(🤡)生が気分(fèn )で(🎌)も悪(🍒)く(🐨)な(📉)った(💽)のでは(☕)ないか、と思った。
そ(📋)う思った(📣)と(🐀)き、自然に、かれの眼(yǎn )に(⬇)うかん(🦋)で(👬)来た(🛶)二(èr )つの顔があった。それは、大河(hé )無(wú(🏒) )門の(➖)顔と、青(🦑)山(🖐)敬太(tài )郎のそれだった。ゆうべ(🎵)の懇(kěn )談会の様(yàng )子から判(🏰)断(🐖)し(📯)て、こんな落(luò )ちついた板木(mù(⛳) )の(🎄)打ちかた(🚝)のでき(🚲)る(🗯)のは、おそらくこの(🚿)二(💑)人のほかには(🌐)ない(🌆)だろう(🎢)。そして(🐱)、(🛍)第一(🎉)週の管理(💜)(lǐ )部の責任(🚮)を(🏒)ひ(🌾)きうけ(🥙)たのは第五室だ(🕣)ったのだ。――そこまで(🍋)考えると、かれはもう、今朝の(🎂)板木が大河の手(shǒu )で打たれてい(🍑)るこ(⏯)とはまちが(🌁)い(📧)ないことだと思った(⬜)。
七(qī ) 最初の(🤳)日曜(🍆)日
「(💹)そうか(🕡)ね―(🎡)―。」
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