二人はわらっ(✨)て話し合う。ど(🈴)んなに親(🥧)しい間柄でも(😿)公(gōng )おおや(💱)けの戦(zhàn )場では一歩(🕳)もゆずら(🏣)な(🕡)いのがふたりの約(🧦)(yuē )束(📘)であった(⛽)。時(🌐)(shí )と(🚩)して(♎)光一は家(jiā )へ(😏)帰ってもものも(⛳)い(🍡)わずにふさぎこんでることがあ(🌀)る、だ(🚆)が千(qiā(🅿)n )三(🌄)が(🏔)たず(🏋)ねてくるとす(☝)ぐ愉(yú )快(〰)な気持ちになるのであった。
昨夜(yè )ゆうべ熟睡(shuì )し(💌)たのと、昨日一日練習を休んだた(🚂)めに一(yī )同(👐)の(🐯)元(yuán )気はす(🈸)ばらしいものであった、安場はすっ(🚸)かり感激した。
(🎍)柳ばかり(😿)でない、(🏇)手(shǒu )塚も(🏊)いろい(🐼)ろな快技(🧔)(jì )曲技をやって見物(wù )人を酔よわした、かれ(👖)はもっとも得意であ(🎧)っ(🆑)た、ファインプレー(🥟)をや(🍢)るたびに見(👿)(jiàn )物(🚒)人(🏪)の方を見やって(😚)微(wē(🔍)i )笑び(✏)しょうした(🎥)、ときに(🥐)は(🚳)帽子(zǐ(🍱) )をぬいで(🤙)応援者におじぎをした(⏳)。
光(㊗)一はふし(📔)ぎ(🏩)で(🦇)たまらなかっ(🎥)た(💻)、(🥨)実際千(💧)三は(🥢)い(😔)かな(🖐)る球をも打ちこな(🍔)し(🎑)た、(⏱)対師範校(🔘)(xiào )との試(🗿)(shì )合(hé )にはオー(🐋)ルヒッ(🕳)トの成績(📶)(jì )をあげた(🐽)。それは光(guāng )一に(🎯)取ってもっと(🌻)も(🎬)苦しい(🕒)敵であったが、しか(✌)し(💬)光一(🔫)は(🚫)そのために(🚻)おど(💐)ろくべき進歩を示した(🕜)、かれはどうか(🌰)して(💵)チビ公に(♏)打(dǎ )たれまい、チビ公を三振させようと研究した。昔(⬇)(xī )武田信玄(⏮)(xuán )た(🏡)けだしんげんと上(🙆)杉謙信(xì(⛴)n )う(🏕)えすぎ(☝)けんしんはたがいに覇業はぎょう(🧘)を争(⛲)(zhē(🥦)ng )うた、その(⏯)結果として(🛴)双方はた(🌙)がいに研究しあい、武田流の軍学や(🏗)上杉風(🛤)の(🖐)戦法な(🦕)ど(🥥)が日本(běn )に(📙)生まれた(🖥)。もっと(🍌)もよき(💮)敵はもっともよ(👅)き友である、(♿)他山の石(shí )は(😂)相(👱)あい砥礪(lì )しれいして珠(zhū )になるのだ。千三があるため(🚴)に(🍆)光一が進み(🍢)、光(guāng )一があるため(🎺)に千三が(🌏)進む。
だがかれは(🍓)少しもひる(💷)まなか(🗝)っ(👵)た、(🌖)か(🍘)れの鉄(zhí )砲(pà(⛴)o )のごとき速(sù )球はまたたく間にふ(🧠)たりを三振せしめた、つぎ(😺)は(🙌)柳光一である。光一はボック(🚞)ス(🏝)に立ってきっと投手を見(jiàn )やっ(💣)た、(🕛)かれは速球(qiú )に対(duì )して確(👰)信がある。千三は(😨)小学校(xià(🥔)o )にありしとき光(guāng )一(🐖)(yī )の(📪)くせを(🍉)よく知っている、か(📫)れ(🚾)は光一がかならず自分(😠)の方(fāng )へ(📞)打(☔)つだろう(🤧)と(🐲)思(sī )った。
「(💬)バン(🔁)ザアイ」
「そういえばそうだ」と彰義隊は快然とい(🌄)った。
「(⏬)そ(🥍)うか、かにが一ぴきはいってるような気がするよ」(📇)
「(⚪)おれ(🏢)にゃ(🦅)わからね(🚼)え」と覚平がい(🦌)った。
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