「ポ(📎)ツン」と体操の教(jiāo )師は(🎛)混返まぜかえすように。
「御覧なさい、御城の周囲まわり(📓)にはいよいよ滅亡の時(⬜)(shí )期(🚼)がやって来ましたよ…(🐂)…これで二三(🎥)年前(🖖)ま(😜)では、川へ行って見(🎊)て(⚡)も鮎あ(🏅)ゆやハヤ(鮠)が捕(🤯)れたものでサ。い(🏡)くら居(jū )な(🐚)くなった(😮)と言っても(😶)、まだそ(🔹)れ(👫)でも二三年前までは居(jū )まし(😳)た……(🔆)この節(🚻)はも(👘)う魚も(😕)居ません……この(🚁)松林などは、へえもう、疾とっ(🕞)くに(📦)人手に渡っています…(💽)…」
子安は先(➖)へ別(bié )れて行った。鉄道(dào )の踏切(🔤)を越した高(👰)(gāo )い石垣の側で、(🎗)高(🦗)瀬(🏤)(lài )はユックリ(💏)歩(🎙)いて来る学(🥐)士を(😗)待受(shòu )け(👺)た。
高(gāo )瀬も佇(zhù )立たちどまっ(💁)て、「畢竟つまり、よく働くか(🦋)ら(😑)、それでこう(🎼)女(🚂)の気(qì(🅾) )象が勇健(🦀)つよいんでしょう(Ⓜ)」
(🤼)学(xué )士(shì )は一(🌶)(yī )番弱(😜)(ruò )い弓をひ(🎭)いたが、熱心で(🏞)よく(🌫)当(🤤)(dāng )るように成(📙)(ché(💐)ng )った。的(de )も自(zì )分で張ったのを持って来て、掛け替えに(🥌)行った。
こ(🈺)う内儀(yí )さんも働(dò(🎿)ng )きながら言った(😌)。
「ポツン」と体(😏)操(cāo )の教師(👝)(shī )は混返まぜかえすように。
教員(🔩)室(🐨)(shì )は以前(qiá(🔠)n )の幹(💨)事(💨)室兼帯でも手狭な(👝)の(📳)で(🎠)、二(èr )階の(🏳)角す(🌞)みにあった教室(shì )を(🈶)あけ(🛑)て(🔱)、そ(😓)っち(🚲)の方へ引越した。そこに大きな火鉢(🏂)を置(zhì )いた。鉄瓶てつびんの湯(tāng )はいつでも沸い(♒)ていた。正木(🌽)大尉は舶来は(⛹)くらいの刻(👪)煙(yān )草き(🤤)ざ(📪)みたばこを巻きに来ることもあ(🚖)るが、(🚬)以前の(🏩)よう(🐐)にはあまり話(huà )し込(🤽)まない(🕣)。幹事(shì(🌉) )室(🍬)の方に籠って、暇さえあ(🛋)れば独り(🍙)で(🔢)手(📫)習(xí )をした。桜井(jǐng )先(🆙)生(🐣)(shēng )は(👰)用に(✉)だけ来て、音吉(🍱)が汲んで(🍉)出(🐍)す茶を飲(👁)んで、復た隣(🍌)の自分の室の方(👦)(fāng )へ(🤣)行(háng )っ(📨)た。受持の時(😍)間(♏)が済(jǐ )め(📊)ば、先生は頭(⌚)巾ずき(🍗)ん(🈺)の(🆔)よう(🐺)な隠(🥜)士風(👤)(fēng )の(🧑)帽(mà(🤴)o )子(⚫)を(✖)冠って、最早も(🚅)う若(ruò(🔳) )樹と言(yán )えないほど(♟)鬱(🦈)(yù )陶うっとう(🚰)しく枝の(👯)込んだ(🕝)庭の桜の下(xià )を自分の屋敷かさもな(🌲)ければ中(🍂)棚の別荘(zhuā(❓)ng )の(🔥)方へ帰っ(🈯)て行っ(🎐)た(🏔)。
急(🚘)(jí )に大(dà )きな(😙)蜜蜂み(🕶)つばちが(🧗)ブ(🈺)ーンという(🚕)羽の音をさせて、部(bù )屋(wū(🔎) )の中へ舞い込(🐶)ん(😱)で来(lái )た。お島は急(🌲)いで(🕍)昼寝(qǐ(🛫)n )をしている(💦)子供の方へ行っ(🍆)た(💴)。庭の方から入(rù )っ(👝)て来た蜂は表の方へ通り(⚓)抜(bá )け(➗)た。
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