それは第二の笞だった。しかも、第一の笞より(🎐)はるか(🌚)にきびしい笞だった。
「こん(🖖)な寒い時に(💺)は、(🏼)ぐいぐいはたら(🖥)くに限る(🌵)よ。室(🤙)長な(🤱)んかになるもんじゃないね。」
かれ(♊)らの大多数は、まだむろん、人(🏠)間生(shēng )活(huó )に(💐)とっての自由の価(😣)(sì )値(🔫)や、そのきびしさについ(😩)て、(🧀)ほん(🐉)と(✍)う(🙌)に目を覚(🚀)さ(🤣)まし(🥨)てい(⏩)た(🙁)わけで(🥪)はなく(😸)、友愛(🏴)塾(🏬)というとこ(💰)ろは一(📶)風(fēng )変(🎗)わった指導(dǎo )をやるところだぐ(😓)ら(🔼)いにしか考(kǎ(🐾)o )えていなかった。しかし、それにし(🎇)ても、(💛)そう(🔱)した(🤲)言(yán )葉が、しだいにかれら(🏘)の(🐿)間にとりかわさ(🐸)れるように(🏻)な(🔄)ったということは、たしかに一つの進歩(🎯)であり、混乱と無秩序むちつじょの中で、不十(⛺)分(🖤)ながらも、何(🚈)か(🥓)自(🍒)主的創(🔁)造(➡)的な活動が始まってい(🈵)る証拠(💏)しょ(🎣)うこにはちがい(🚦)な(🏾)か(🐧)った(📃)ので(🦑)ある。
「じ(⚓)ゃ(🉐)あ、やは(🤚)り打ち(💒)つづ(🛋)ける(🏷)より(💊)ほかありませんね。」
板(🐭)木を(🍫)打っていたのは(➖)、はたして大河無(wú )門(🕙)(mé(⚫)n )だった。シャ(🐏)ツにズボ(😇)ン(🛤)だけしか身(shēn )につけ(😻)ていず、(🐃)足袋たび(🏏)もは(🍆)いていなかった。しかし、(📐)べつに寒そうなふうでもな(🔣)く、両足をふんばり、(👭)頭(tóu )か(🥧)ら一(🛣)尺(😨)ほどの高(gā(🏧)o )さの板(👠)木を、(👷)近(🥖)眼(⛪)鏡の奥おくから見(jiàn )つめて、(🧔)いか(🥂)にも念(👤)入りに、(🔰)ゆっくりと槌つち(💱)をふるっていた(🎁)。
「けさの(☔)板(bǎn )木ば(⚽)んぎの音、(😾)ど(💺)うでした?(💙)」
「(🍍)そうですね。」
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