「お(💑)しま(🦒)いのほ(🌶)うは、実(🏥)は僕が打ったん(📓)でした。」
「それに、今朝はすい(⛎)ぶ(⭐)ん寒(hán )かったし、平(píng )木(🐠)中佐(⛸)(zuǒ )どころ(💔)ではなかったんだ(👆)ろう(🐣)。」
「お(🥫)や(📪)、外(wài )出(chū(🕤) )しなかったんで(📼)すか。」
「きっと(😀)さ(🌽)ま(🚐)し(🍓)ていますよ。どの(🥀)室に(💍)も、眼をさましてい(😆)る(🌙)ものが、もう(👀)何(🤱)人(rén )かはあるは(👫)ずです。」
次(⛴)郎(🙈)は(🀄)、それで安心する気(qì(🍉) )に(👲)はむ(🔞)ろんなれなかった。しかし、夫(⚾)人(rén )がそんなこ(🔋)とを言って自(👢)分をな(😼)ぐさめるために、(🎸)わざわざ自(🐔)分の室(shì(🏁) )にやって来たのだと(🧙)思うと、(🐏)何か心のあたたまる思(🥨)いがした。そして、そ(🌫)の日の(📆)かれの日記(🥤)(jì(🎓) )の(🕚)中に、そ(😏)のことが、今朝(cháo )か(🔑)らのできごととともに、大事に書(🐱)きこま(👙)れていたこ(🚡)とは、いうまでも(🥪)ない。
「もっと考える? ふむ。腑(😵)ふに落ちなけ(👕)れば、腑に落ちるまで考える(📩)よ(⏺)りな(🏭)いだろう。自分で考えな(🕢)いで、人(rén )の言う(💏)ことをうのみ(♓)にする生活なんて(🕊)、まるで意味がな(🏠)いからね(🍷)。」
朝(🖖)の(📽)行事は(🏵)、まず室内体(tǐ )操(cāo )には(🥃)じま(🗯)った。それは友愛(🦈)塾のために特(🔋)に(💡)考(kǎ(🤟)o )案さ(📓)れたもの(💷)で、そ(🍯)の指導も(📖)指(🌘)揮しきも次(cì )郎(🔔)の役(🖊)割(🦐)だった。体操がすむと、(🏞)朝(cháo )倉先生(😀)の(🌥)合い図で静坐せいざに入(rù(👕) )った。これは(🥢)就寝前(⛑)(qián )の静(🕋)(jìng )坐(zuò(💍) )にく(🚬)ら(🚸)べ(🥍)る(🚛)と、(🚑)いくぶんながかった(🍃)が、それでも、せいぜい十四五分(fè(🏎)n )ぐ(🈷)らいだった(🌈)。次郎は、今朝も足音をし(🙁)のばせな(♒)がら(👂)、(😌)塾(♏)生たちの姿(🥜)勢を直してやった。
「うらま(🎑)れ(⏳)やしま(🍷)せんか。」
と(👉)、大河は(🥛)槌をふるいながら、こたえた(🐲)。
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