「そ(😕)れに、今朝はすいぶん寒かっ(🌗)た(🌂)し、平木(♍)中(zhōng )佐(zuǒ )どこ(🌩)ろ(🧣)では(💁)な(🕥)かっ(📟)た(🛫)んだろ(🏖)う。」
次郎(lá(🛏)ng )は(🏅)、す(🌃)ぐ、事務室(shì )の前から(🚌)玄関(wān )にかけての掃除(chú )を手伝った(🍅)。朝(🌜)倉先生も、そ(👘)のうちに(🌈)塾長室(🍮)から廊(🍄)(láng )下(xià )に出(chū )て、(👹)みん(🏰)なの(🌦)様子(📌)を見(🔂)(jiàn )ていたが、それもほんのし(⤵)ば(💛)ら(📍)くで(😋)、すぐまた(👈)塾長室に(🧛)もどり(🥙)、椅子(👾)に腰(🏼)こしをおろすと、(😳)そ(💋)のまま(🥐)何か深く考え(🍾)こんでいた。
と(🆑)、次郎は眼(🏀)をふせた(🌬)まま頭をさ(🏆)げ、逃(💩)に(📝)げ(🎒)るように(✉)塾長室を出た。
「例によって、指(zhǐ )導者がいるようですね(🔫)。」(🦁)
(🎎)そ(🦑)んなはずはない!
「選挙な(👲)んてそ(🥉)んなものらしいよ(🌟)。どこでもたいていは(🛤)心臓の強い(🐢)のが勝(⛹)(shèng )っているんだ。」
塾(shú )生た(👲)ちのある者にとっては、朝(cháo )倉先(🧘)生のそうしたやり方が、非常(🎭)に皮肉に感じられた。
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