「朝倉先(xiā(✔)n )生(🛥)(shēng )にお別れするか(👴)ら(📱)か(🛂)い。」
朝倉先生(shēng )の家の(🐴)玄関はひっ(🗿)そ(💍)りしていた。案(🥍)内を乞うと、裏口(🔏)から奥さん(🍰)がた(🚐)すきがけのまま出(chū )て(🛎)来て、
徹(chè )太郎は、そう言(yán )って笑った(👛)。次郎はそ(😳)の(🚒)瞬間ちょ(🐃)っと固い表情になったが、すぐ(🌙)自(🎶)(zì(🍿) )分も笑いながら、道江(🐡)に(🚘)代って始(shǐ )終を話した。話し(😉)ている(💺)うちに、彼は(✊)自分の言葉(yè )の(💓)調(diào )子(zǐ )が次第(dì )に烈しく(🚨)な(🔡)って行(🥎)くのをどうす(🐽)ることも出来(🛩)なかった。
四 いろい(🔥)ろの(🧚)眼
と、何(🏠)度もうなず(📪)いた。そして、
「そうかなあ。し(🕣)かし、僕たち(🎩)が(🍴)入学(xué )した時のこ(🚤)と(🐇)を考(kǎo )え(📵)てみた(🌾)ま(🐌)え(🍭)。五年生の鉄拳制裁に(❔)び(🌜)くともし(🖌)ないで反(fǎn )抗したのは、本田(tián )だけだったぜ。」(👘)
「どうしてだ(👙)か、あ(🧡)たしにもわから(🐼)ないわ(🏅)。だけど、世間は、いたずらをした(🎽)男よ(🏜)りか、い(🥗)たずらをされた(🚜)女(🎓)の(🐋)方に(🍜)、よけ(🚯)いにけちをつ(🐙)け(🚈)たがるものなのよ(🏣)。そんな(🌜)こと(🐢)でお嫁にも(🌌)行(🎌)けないでいる人があるってこと、(➡)次(🎥)郎(🏔)(láng )さ(🛬)んはご存じ(🎡)な(📉)い?(🎊)」
(🥛)千(🚗)太郎と(☝)いうのが馬田の(🐵)名前なの(🐥)である。
それから(📳)田(🏌)上と校長との間(🔉)に(🌱)、二(🔋)三押問答があったが、校(xiào )長は(🌙)同じことをく(👌)りか(🎍)えし(🤢)てはため息を(🧥)つくだけで(🏽)、一(yī(🛏) )向らちがあかない。四人(🌝)の(💤)うち(💒)でも比(🤞)較(jiào )的気短か(😗)で、ぶ(🕷)っきらぼうの新(🚆)(xīn )賀は、たまりかね(🧟)たように言っ(🌵)た。「では、その願(yuàn )書は(⛅)お返し下さ(🐅)い。僕(pú )たちで直接知(🐞)(zhī )事さんに差(chà )出(🐁)します(🛎)から。」する(🔄)と、(🛸)校長(😜)は、(📏)いきなり血(🎤)書をわ(🦓)しづかみにして、大(dà )あわてでそれを、かくしに(⏲)つっこ(🤽)んだ。そし(🐎)てもう一度椅子(zǐ )から立ち上り、(🖥)右(yòu )手を顔のまえに立て、まるでば(💚)ね仕掛のようにそれを左(🕎)右にふった。何か言おうとしているらし(🤚)かっ(🥑)た(📅)が、四人の耳(Ⓜ)にはただ(😯)「うん、うん」(🎋)と(👬)き(🌜)こえるだけだった。梅本(běn )の言うとこ(🏍)ろで(🌽)は、(🕘)校(👵)(xiào )長の鼻がもっと烈し(🤰)く(😂)上(shàng )の方に移動(dòng )し(😭)たよ(🐈)うに見(🚪)えた(📥)のは(🌝)、そ(🌆)の時だったそうであ(🗣)る。新賀はす(📦)っかり(🌙)おこ(🍒)り(❕)出し(💪)てしまった。彼はそれまでみん(♓)なのう(🔷)しろの(🌄)方(fāng )に立って(🏜)いたが(📮)、(🧟)いき(🔈)なり(🏕)田(tián )上を(🔥)つきのける(🍛)よ(🅰)うにして(📏)校長(zhǎng )の机のまえに寄っ(🤱)て行き、乱暴に手(🛀)をさし(🛸)出(🏞)(chū )しな(🔨)がら(🍬)言(🍝)った。「(✒)その願書は(🕝)われわれの(👃)血(🤠)(xuè )でそ(💝)めた(📣)ものです。それ(📻)をむ(🕒)だには出(chū )来ませ(🏽)ん。返して下さい。」校長は(🥕)、しかし、ただや(👁)た(🔚)らに手をふっているだ(🧣)け(🕯)だ(😱)った(🚑)。
「(👺)なに、用(yòng )がないから?」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025