と(🦐)、(♊)次郎は眼をふせたまま頭(🚇)をさげ、(🏧)逃(táo )にげ(🌆)るよう(🧀)に塾長室を出た。
(🌐)朝倉夫(fū )人は、行事をおわ(🗃)っ(😔)て空林(lín )庵に引きあげ(🏵)る(⛪)ま(📣)えに、わざわざ次郎の室(shì )にやって来て、(🍖)しば(📛)らく話しこんだ。その(💼)話(huà )の(🤑)中(🍕)(zhō(♍)ng )にこんな(👥)言(🙂)(yán )葉(😒)もあ(🕔)った。
(🥇)事(🚻)務所(suǒ )にそなえ(🤧)つけてあった何枚か(🏟)の東京(jī(➿)ng )地図は(🏕)、すでに二三目(☝)前から各室(shì )で(😭)引(🐺)(yǐn )っぱ(🍪)りだこ(🥑)だっ(🔄)た(😜)。土(🔶)曜日の晩には、炊(🎣)事部すいじぶは(🌆)みんな(🎿)の弁(biàn )当の献立こんだてをする(✖)の(🈸)に忙(🅰)しかった。次(🍭)郎が道順の相(🎖)談(🔦)のために(💜)、各室に引っぱ(🕰)りこまれ(🚜)たことはい(😓)う(➖)までもな(🤢)い。そして、い(🚮)よいよ日(rì(✍) )曜の朝食が(🙌)す(📢)むと、二(🤥)十(😧)分とはたたないうちに、塾内はもの音(🕞)一つし(😆)ないほど(💋)、しんか(🏄)んとなって(🅾)しまっ(🔭)たのである。
そ(😨)のあと、八時から正午(🏹)まで、「(👠)郷(xiāng )土(tǔ )社会(huì(📴) )と(🅾)青年生活」(🍚)という題目で、朝倉(cāng )先生の講(jiǎng )義(yì(🌷) )があり、午後は屋外(🚨)清(🚴)掃(🎍)せいそう(😾)と身(shēn )体検査(chá )、夜(yè )は(😋)読書(shū(✒) )会や室内遊戯ゆ(🤕)うぎなどで、開塾第(🤗)一(🍷)日の行事が終わった。
次(cì )郎は足(zú )音をたて(🆖)ない(🌆)ように、みんなの間を(💄)あるき(🔞)ま(🆒)わり、いち(🔟)じ(🚧)るしく(😀)姿勢のわるいの(🎋)を(🎨)見(jiàn )つける(🤔)と(🏕)、それをな(🔇)お(🔴)してやっ(👎)た。
「(🍍)ええ、それはぼ(🥥)くにもわかりま(👖)す。しかし、(⛔)そのために、大(⚽)河君が(🍄)ぬれ(🕣)衣ぎぬをき(🌺)なければな(👵)ら(😎)ないとい(🎬)う道理(🦉)はないでしょう。ぼ(✒)く(🦓)とし(🚞)ては、それがた(👸)まら(💓)な(🧚)いほど(🌒)心苦(kǔ(⚡) )しい(🀄)んです(🍾)。」(🌬)
塾(🏫)長室(shì )の掃(🍡)除は(👅)、朝倉(🌮)先生(shēng )夫妻が、空林庵(😙)の掃除をすましたあと、給仕(🖕)(shì(🍮) )の河瀬かわせに手(💋)つだって(🈸)もらって、自分(fèn )たちの手でやることになっていたが、次郎も、都合がつき(🙀)さ(👟)えすれば(⭐)、手(🌧)つだうこ(🦔)とに(🚤)していたの(🤓)である。
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