「そうだ、金が(😋)あって(🎓)時(🎇)間があ(🙁)って学問するものは幸福だ(🚟)、わしの塾じゅくの(🎿)生徒は(🥍)みんな不幸なや(🔹)つばかり(🐀)だ、同じ土地に生(shēng )まれ同(💣)じ年(🏍)ごろ(👠)でありながら、ただ、金(jīn )のために甲(jiǎ )こうは意気揚々よう(📗)ようとし乙(🏵)おつは悄(🔘)然し(🕟)ょうぜんと(🎡)する、こ(🛩)んな不公平な話はないのだ、(🕤)いい(🎛)か安場、そこでだ、わしは(😪)生(📓)徒(tú )共の肩身を広くさしてやりたい、(✌)金(🎻)ずくではかなわない、(💕)か(🔁)れらの学校は(😸)洋(🦑)(yá(🆘)ng )風(🎷)の堂々(📩)たるも(🗓)のだ、わしの(👂)塾(🅾)じゅくは壁が落ち屋(🚸)根がもり畳(dié )たたみがぼろぼろだ、(🕙)生(🧑)(shēng )徒は町を歩くにい(♒)つ(🍻)も小(🐭)さくなっ(〰)てしょぼしょぼしている(♍)、だからせめて野球でもい(🎐)い(🔏)から一遍いっ(⛽)ぺん勝たしてや(🌕)りたい(📯)、実力の(🌴)あるものは貧(pín )富(fù )にかかわらず優勝(🗑)者にな(😷)れるものだとい(🤭)う(👁)こ(⏪)とを知(zhī(🏆) )らしめたい、師範生も中学生も(🕒)黙々生(shēng )もくも(🐓)くせいも同等のもの(🆔)で(😁)あ(💛)ると思わ(🎛)せたい、大(dà )手をふって(🙄)町を歩(🕕)く気にならせたい(🐪)、だか(⤵)らど(📒)うして(😚)も今度(🌦)は勝たねばならん、わしも(⛱)この年に(😆)なって、(💹)なにをく(🏗)る(😏)しんです(🔼)っ(💼)ぱだか(🔼)になって空あ(📁)き地(dì )ちでバ(🔮)ットを(⏮)ふり(📃)生徒(🌎)等を相手(✝)に遊んで(🤡)い(🐦)たかろ(🚼)う(⏱)、生(shē(🔈)ng )徒の自尊(zūn )心を養(🗂)(yǎng )成(chéng )したいため(👇)だ、そうし(💈)て一方(🐐)(fā(🦌)ng )に(🔼)お(🛴)い(🦔)て町(⛓)(dī(🗡)ng )の人々や官学(xué )崇拝者(zhě )を見か(💌)えしてや(🏉)りたいた(💉)めだ、野(👐)球(☔)(qiú(📛) )の勝敗は一小事(🎳)だが、ここで(☝)負ければわしの生徒はますます自尊心(🚞)を失い肩身(shēn )を小(xiǎo )さくする、実に一(🅿)(yī )大事(🏙)(shì )件だ、なあ安場(🔢)、今度こそはだ、なあおい、しっ(🤦)かりや(🧟)ってくれ(🚶)」
じっ(🧣)と目を閉(🥢)とじて祈念するとふ(♍)しぎにも勇(🥈)気(🐨)(qì )が次第(dì )に(🔗)全身に充満(mǎn )す(🎿)る(👴)。朝飯(👓)をすまして塾へゆくと安(ān )場が(🕹)すで(🍨)にき(⚪)て(🍥)いた。一分(👓)時ぷんじ(🤣)の違(wéi )いもなく全員(yuán )がうちそろうた。そこで先生が先頭になって調神(🕤)社つきの(🕰)みやじんじ(🃏)ゃへ(🔩)参詣する(🙀)、それから例の空(🧤)あき地(🥉)ち(👋)へ(🎫)で(🏜)て猛烈(👫)(liè(👃) )な(🙊)練習(xí )をはじめた。
見よ! 黙(mò(😓) )々塾の一隊! それ(🍔)はマーク(🚚)の(➕)着いた帽子もなく揃いのユ(☕)ニフォームもな(🉐)い、(⚽)かれらは(🍼)一(yī )様に(🕗)てぬぐい(📉)で鉢巻(⛺)きをしていた、(🛤)かれらのき(🛬)たシャツにはメ(📎)リ(🚻)ヤスもあれば(㊗)ねずみ色(sè )に古(🧠)びたフランネルもあ(💰)り、腕のな(🏙)いじゅばんもあ(🥄)った、かれ(🌭)らは(♈)大抵たいていさ(😯)るまたの上にへこ帯(💥)をきりき(📞)り(🔅)と巻き、結び玉を(🐨)後(🔏)ろへたれ(🔁)て(⌚)いた(💋)、かれ(🕟)らの(🐐)はいてるのは車夫(🥡)のゴ(🏧)ム(📩)足(zú )袋たび(👼)もあれば兵隊(🈲)の(🛰)古(gǔ )靴(🛡)(xuē )もある。九人(🈁)はことごとくちがった服装(♓)、(🐵)そ(🍜)の先頭にコ(🎭)ー(🕰)チャーの(🎿)安場は七輪(lún )しちりんのよ(🖊)う(👡)な黒(🌍)い顔をしてこけ色(sè )になった一高の制(zhì )服制帽(📤)で堂(táng )々と(🔞)歩い(✈)てく(🥙)る。
(👥)元来晴(qí(😜)ng )れ(♐)の戦(💋)場(📍)におけるノッ(👇)クには一種の(➿)秘訣(🦈)ひ(🖤)けつがある(🧐)、それは難球を打ってやらぬことであ(🎤)る(🔓)、(🔳)だれでも取(qǔ )れ(🤟)る(✝)ような球を打ってやれば過(🅱)失が(🔌)な(♓)い、(✈)過失がな(🔩)ければ(⚡)気(♎)がおちつく、特(🕟)に試合に(😁)なれ(😍)ぬチームに対してはノ(⏪)ッカーはよ(🤗)ほど寛大に手(📳)心せねばいた(👴)ずら(🥃)に(🚶)選手をあがらしてしまう(👄)おそれがある。
「そう(🕴)か(❓)、かにが一(yī )ぴ(🛷)きはいっ(😖)てるような(🦖)気がするよ」
(🍕)と一同(🌟)がいった。
「そうです(🔵)、ぼくも(🐦)ずいぶん中(zhō(🚩)ng )学(🥩)校のやつら(🐊)にば(👵)かにされました」
見物(wù )人(ré(💢)n )は立(🔚)ちあがって(〽)その方を見やっ(🐌)た、(🔖)同時に「(📹)わあ(🧘)ッ」という笑声(😢)が一(🥙)(yī )度に起こっ(🍁)た。
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