「勝(shèng )てそう(🔆)もな(🏞)いなあ」と善兵(bī(🌌)ng )衛が(🗡)いった(😐)。すべての(🤱)応援(yuán )者も(❕)力が抜けて(🏺)しま(⌚)った。実(🦊)際柳(liǔ(🚲) )の(🐠)成績(👂)は(🍺)お(📍)どろ(🀄)くべき(🚄)も(🌰)ので(💤)あった、かれの球は速力において(🎲)五大(🐈)洲におとっ(🎨)ている(💮)が、(🗨)そ(🥕)の縦横自在な(🦂)正奇の(🈁)球は回(huí(♓) )が重(chó(🍟)ng )なるにしたが(🦀)って熱(rè )気を(✳)おびてきた、どうか(⛳)してかれが敵に打(dǎ )た(👯)れこむときには小原がマスクをぬいでダ(📣)イヤモンドへ進んでくる、そう(💍)し(👦)てこう(📅)いう。
の声(shēng )が鳴(míng )りわたった。ちょうどそのとき黙々(🐶)塾も(🚔)くもく(🛳)じゅ(♒)く(🐵)の一隊が入(😇)場した。
目がさめると(🉑)、もう朝日が一ぱいに窓か(🖐)らさし(🦅)こんですずめの声が楽(🚛)し(🚌)そうに聞(🎊)こえる(👍)。
「(📣)明(míng )日あす(👡)が試合です(🕶)か(👮)ら、(😼)是非(fēi )今(🔋)日(rì )一(🚈)日みっちりと(🍀)練習(🧛)してくだ(👱)さい(🦁)」
「そうか(⚾)え」(🎮)
「活動だ、それにちがいない」
安場(chǎ(🚎)ng )はぐっと千三のへそを押(yā(🤤) )し(🧛)た。ふしぎに千(🥋)三は(🔽)頭(💂)がすッと(✔)軽(🐽)く(⏱)な(🆚)った、(🥧)胸につかえたも(🈚)じゃもじゃし(🐁)たものが煙の(✅)ごとく消え(🤱)て、(💚)どっしりと(🍥)腹の底に重み(🛰)ができた(🌛)。
そのころ学(🎀)校内(nèi )で(🔷)奇怪な風(🛡)(fēng )説が伝わ(✴)った、(🔻)生徒(🤑)の中(zhō(🥫)ng )で女学生と(🐽)交際(jì )し、ピアノや(🏡)バ(🌰)イオリンの合奏(zòu )をしたり、(🦇)手紙を交換したり、飲食店に出入りしたりするものがある、い(⏬)まのうち(🤺)に探しだして(🛡)制(zhì )裁を(🤰)加(jiā(🚝) )えなければ浦和(hé(🐷) )中学の体(🍩)面に(💹)関(wān )する。
「いつ(🚂)か生蕃せいば(🥝)んカンニング事件のときにも生蕃(fān )は(🚍)手塚の犠(xī )牲ぎせいに(😮)されたんだぞ(🤷)」
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