「(🌙)そうか。そうだと君の弟はいよいよ変った奴だな(🥥)。」
「学校がいやになりゃし(🗯)ない。」
大沢は(🍲)、しばら(🔀)く(💨)は(🙏)、にこにこしてそれ(👷)を(🚰)聴いて(🏳)いたが、そろそろみんなが(🛥)喧(🦖)嘩(huá )腰になっ(😃)て来(lái )たのをみると、だしぬけに(🔎)怒(🤧)鳴った。
「(🤡)恭(gōng )ち(👧)ゃ(🚩)ん、何か聞いた?」
次郎(🕺)が本校舎(🌠)の前(qián )まで来(lái )ると、(🗿)ちょ(〽)うど職員(yuán )会議が(🐦)終(🗣)ったところらしく、(🦖)先(🚱)生た(💂)ちがぞろぞろ(🦕)と玄関から出(chū )て(🈲)来(🤡)るところだ(🗽)った。彼は先生たち(Ⓜ)に(🕟)顔を見られ(📚)るの(🙅)がいやだった(❎)ので、校(xiào )舎の陰(🌍)にかくれ(💘)て、人影の見えなくなるのを待つこ(😂)とにした。
「誰(🌇)にも言わんでおい(🏕)てく(🥫)れよ。」
「なる(🍞)ほど、そ(💵)い(🧖)つは名(míng )案だ。そん(🚪)な工(💽)合(🥉)にやると(🙄)、五年生に対して自然(rá(📛)n )四年生の権威(⛑)を(🍌)示(📽)すこと(🕦)も出来る(🥧)わけ(☔)だ(🏮)。」
「ふむ、生(shēng )意(🎨)気(🍋)そ(🕣)うだ。」(💹)
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