「最早(🏃)マイり(🕶)ま(💇)したかネ」と学(xué(🎪) )士も笑(🚬)った。
(🌼)と復た先生が言(🤛)った。
塾(shú )の門(🌸)前に近い(🛢)ところで、二人は学(xué(🈯) )士に追い附いた。
三(🥏)人が連(🔚)立(💄)って湯場を出(chū )、桜井先生(🕝)の別(🌤)荘の(🚌)方へ(🍥)上って行った時は、先生は皆な(👝)を(🏫)待受(🌫)(shòu )顔(🕒)に窓に(🈯)近(🍂)い庭石に水(shuǐ )を(🕖)そ(💋)そいでいた。先生は石垣(✉)の上(shàng )に試みたアカシヤの挿(👍)木さしきを(🦓)高瀬に指して(🏽)見せた。門(mé(😼)n )の内には先(xiān )生の(🐎)好き(🔎)な花も植えられ(🐜)た。
「兄のやつも名前(🙂)が有(🌝)るんですよ。貴様(yàng )は何(💽)とつけたと聞きましたら、父さんが弓が御好きだから(🔳)、よく当(🍖)るように、矢(🤤)当(⛽)(dāng )りとつ(㊙)けましたと(📹)サ。矢当りサ。子供(gòng )とい(⛳)うものは真(zhēn )実ほんとうに可笑(🌨)(xiào )し(🛅)なものですネ」
「怒ってる――(🕜)螫(🏣)さすぞ螫(🎈)す(🦄)ぞ」(🐹)
別れ(📘)を告げて、高瀬(lài )が戻(tì )りか(🍎)ける頃には、壮んな蛙(wā )の声(shēng )が起(qǐ(💵) )った。大(dà )きな深(🐻)い(🍅)千(qiān )曲川(🕗)の谷(gǔ(🙌) )間たにあい(⤵)は(🥇)そ(⏱)の(👔)鳴(míng )声(shē(🏦)ng )で満(🕍)ち溢あ(🍎)ふれて来(lá(🥎)i )た(🏨)。飛騨ひだ(♿)境(🦊)の方にあ(🐉)る日本アルプ(🛵)スの連山にはまだ遠く(🗻)白雪を(🤵)望ん(🥎)だが、(🔅)高(gāo )瀬は一つ(📽)場(👧)処と(💖)ころに(🧝)長く立(✝)っ(🐨)てそ(😆)の眺望(wàng )を楽(🎥)もうともしなかった。不(🍩)思議な(✌)寂(💆)寞(♿)さ(🐆)びしさ(😋)は蛙の鳴(míng )く谷底(🎬)の方から匍(✖)(pú )はい上って来(🚺)た。恐しく成って、(🦉)逃げ(🐼)る(😙)よ(⏲)うに(👚)高(🐃)(gāo )瀬(lài )は(🐴)妻子の方へ(🥔)引(yǐn )返して行っ(🎎)た。
深い(😔)露の中で、学(xué(🚝) )士は朝顔(yá )鉢ばちの置並べて(🗒)ある棚の間をあちこちと歩いていた。丁度学士(🚛)の(😈)奥さんは年(😺)長うえ(🍕)の(🏍)お嬢さんを(🏸)相手にして開けひ(🍮)ろげ(😹)た勝手口(🤑)で働(dòng )いていたが(❗)、そ(🌷)の時(shí )庭を廻って(🛣)来た。
「高瀬さ(🥝)ん(⚫)、私も小諸の土に成りに来(🎼)ま(🚱)したよ」
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