「元(🦍)来、正義(yì )は階(jiē(🚔) )級に(🕯)あるんじゃないん(👀)だ。どんな階(jiē )級(jí )にだって、(🤧)正(🏨)し(💄)い人もいれば、(✅)正(⏺)しくない人(🗾)もい(🧕)る。正(zhèng )義は(🔃)、(🐿)そ(⚫)れを(❕)もっている(🚇)一(🈹)人一人の胸(xiōng )にしかないん(🤝)だ。五(😥)年生は五年(🍚)生なる(🥟)が故に正義の持(🎍)主(zhǔ )では(🦀)ない。同様に僕ら(📹)も(🐼)、四年生(🤳)なる(📿)が故(gù )に(🈵)正(🐮)義の擁護者だ(🎽)と主(zhǔ )張(〰)するわ(🗿)けに(🎻)は(🧢)いかない。四(🤵)年生(🐕)とか五(🌂)年(☔)生とかいうことは、要(yào )するに(🐇)正義とは何の関係もないことなんだ。それを(🚑)いかにも関(😩)係(🌖)があるかのよ(👙)うに思(sī )い(💖)こんでい(🚤)ると(🏉)こ(🏜)ろに、(🐥)この(🥡)学校(🕖)の病(bìng )根があり、(💕)校風(fēng )のあ(🚣)がらない(🍳)大きな(🥦)原(yuán )因(yīn )がある(🛷)ん(📄)だ。こ(👥)の(🥞)学(xué )校(📵)では、上(🙇)級の名に(😄)おいていつも正義(yì )が(🌳)蹂(róu )躙(lìn )じゅ(🚐)う(📻)りん(📏)されている。現に本田の弟の場(chǎ(😙)ng )合がそ(👌)れだ。僕は(🚁)もう一(yī )度はっきり言う、正義は階級になくて人に(🚫)あるんだ。もしそうでな(🎚)ければ、(🦅)全(quán )校一致も期(qī )待出(chū )来ない。それが期待出来るのは(😨)、正義が階(🥣)(jiē )級の独占物どくせんぶつでなくて(🥨)、何(🛷)人の胸に(🧘)も宿りうるからだ(🏫)。だから僕(pú )は、同(⛸)級(🥟)生(🧗)(shēng )の(🙅)団結よりも、正しい人(🎫)の団結が先ず必要(yào )だと思う。僕は四年生を愛(➕)し、(👮)五年生を憎むために、(🏛)本田の弟(🧓)をバッ(👸)クしようと言(yán )う(㊙)んじゃない。僕は学(😘)校(xià(🥎)o )全体(🎖)を愛するんだ(👔)。学校(xià(🔨)o )全(🗣)(quá(🦐)n )体の(👪)正義(✋)を愛す(🍐)るん(👩)だ。そ(🚆)のため(😵)に(🔫)は、本田の弟(❄)の(🈯)ような、不正(zhè(🧤)ng )に屈し(🥩)ない魂をあくまでも擁護しなければならんのだ。問題は、四年生(shē(💃)ng )の(🥑)権(😄)威(wēi )がどうの、名誉がどうのというような、そん(🦒)なけちけちし(🃏)たことにあ(🔇)るんじゃない。大垣校長の謂いわゆる(🛃)大慈(🌰)悲の精(📚)神に生(👝)き、全(quán )校の正義を(📫)護(hù )ろ(🎄)うと(🛂)言(🐾)(yán )う(🔙)んだ。お(🧕)れの(🍵)言(⛎)ったことを誤解(🕵)せんようにしてくれ。」
「本(🤚)月(yuè )八(🥫)日御地に参上の用(🐥)件こ(🕤)れあ(😠)り、その節(jiē )は久々(⚓)にて次(cì )郎様(💐)に(📠)もお目に(♉)かか(🍀)り度、(🏷)それを何よ(🌸)り(🤹)の楽し(📍)み(😽)に致(🐡)居候(hò(🕦)u )」
二人(rén )は、(🎚)それから(🤠)も、しばらくは大沢の噂をした。次郎に(🚒)は(🌭)、「(🍶)親爺」(🌁)と(👛)いう綽名(😢)が、いかにも大沢(🗝)(zé )にぴ(🐅)ったり(🧠)しているように(🏴)思(sī )えた(⚡)。そして、そんな友達(☕)をもっている(❎)恭一を一(🕘)層尊敬(jìng )したくなった。同時に、(🛅)彼(bǐ )の昨日からの気(qì(🌰) )持(chí )が次(🏨)第(dì )に明るくなり、これからの闘いが(🐼)非(🥛)常(🌋)に愉快な(🌭)、力(😈)強いもののように思えて(🛅)来た(🌥)ので(🔛)ある。
(🏿)そ(🧔)れ(🚕)か(⛔)ら恭一の方を見(⛏)て、
「うむ、きいたよ。もう学校で(💠)はみんな(👓)知って(🏢)るよ。」
「だから、よけ(💢)い偉いんだよ。」
「かまうもんか、こ(📸)れも校風刷(shuā )新(📭)(xīn )さっしん(🦊)のためだ。」
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