寄(♉)宿(🈲)舎に(📪)閉(〰)じこめられてかごの鳥のご(🥉)と(🥑)く小さく(✴)な(🈂)っている師(shī )範生(💉)の目か(🍁)ら見ると、(🐼)中学生の生(shēng )活(🌻)は(🧠)まった(➿)く(🐒)不(bú )潔であり放縦ほうじゅ(🌨)う(🌱)であり頽(🛢)廃的たいはいてきであ(⛱)る。
「いかん、へその(🌺)ところ(🎺)をつきだすのじゃない、(💪)へその下(xià )へ(🅱)食(shí(🍼) )べたものをみんなさげてやる(🔸)んだ、いいか、胸がせかせかして負けまい負(🌏)けまい(🏐)とあせ(🐺)ればあせるほど(😤)、下腹(fù(🎳) )がへ(😀)こん(🔶)で、肩先(🖕)に力がはいり(📆)、頭(🙇)がのぼせるんだ、味方(🚐)が負け色になったらみんなへそに(🐱)気をおちつ(📼)けろ、いいか、わ(🐯)すれ(⛽)るな、黙(mò )々塾もくもくじゅく(👰)は一名へそ学(xué(😞) )校だぞ(✨)、(🚞)そう思(🌗)え(🤢)」
「そうかえ(👡)」
「もくもく勝(shèng )った勝(😇)った」
見よ! 黙々塾の一(📫)隊! それは(🚪)マークの着いた帽子(zǐ )もなく(🍟)揃(🏒)(jiān )いの(🌰)ユニフォームもない、かれらは(🤳)一(🚩)(yī )様にて(🙂)ぬぐいで鉢巻(🎟)き(🌙)を(🚲)していた(🥔)、か(🗑)れらのきたシャツにはメリヤスもあれ(💉)ばね(🔡)ずみ色に(🕘)古び(📟)た(💮)フ(🚈)ランネ(🌠)ルもあり、腕のないじゅばんもあった、かれらは大(🤾)抵た(📴)いて(🐸)いさるま(🉐)たの上にへ(🥁)こ帯(⛏)(dài )をきりきりと巻き(🚓)、結び(💞)玉を後(🔽)ろ(👉)へたれていた、か(✝)れらの(🐒)はい(👭)てるの(🐹)は車夫(😋)(fū(🚞) )の(🐫)ゴム足袋(dài )た(🍪)びもあ(🦁)れば兵(bī(🦎)ng )隊の古靴もある(✉)。九(🥪)人はこと(⤵)ごとくち(📭)がった服装、その先頭にコー(🚯)チャーの安場(chǎng )は七(🐄)輪(🗄)し(🌐)ちりんのような黒い顔をしてこけ(🐥)色に(🌸)な(🗼)った一(yī )高(⛷)の制服制帽(⛵)で堂々と(🚛)歩いてくる。
「(😭)よ(👁)しッ、ぼ(🥪)くはかなら(🚄)ず(🐃)反(fǎn )省(shě(🏑)ng )さしてみせる」
「はッはッはッ」
久(jiǔ )保井(jǐng )先(👫)生が去っ(👆)てか(🍵)ら(🚊)つぎにきたるべき校長に対して生徒も(🚥)町(dīng )の人も一(🚟)種の(🦖)反感をも(🚃)っていた、だが(⭐)日(rì )を経(💥)ふる(🎵)にしたがっ(🛋)て新校(xiào )長の実践躬行(🏉)じっ(💄)せん(🍃)きゅうこう(🖱)的な人(rén )格(🙃)は全(♟)校を圧し、町(🔐)を圧(🚂)しいまではだれひとり尊敬せぬ(🥥)ものはない。
「そ(🔳)れじゃ(🥅)だれが手塚に忠告するか」
七=(😩)=五(wǔ )
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