(🆔)彼(💕)は、(💰)一年生(shēng )の全(👎)部とはいかな(🐽)くとも(🆕)、少くとも彼(bǐ(🥃) )の(👇)組の生徒だけでも、彼と同じ気持(🚓)になっ(🌍)てもらうことを、心(xīn )から望(🚉)(wàng )んでい(🍸)た。彼(👔)はある日(rì(🗺) )、(👨)五六名(🐌)(míng )のものに真剣(jiàn )にそ(🏎)の気(👜)持を(📦)話してみた(🎼)。しかし、誰もが(🌁)反(💐)対(🔁)もしなければ賛成(🧓)(chéng )もしなか(🐌)った。落第(🚛)して同(tóng )じ一年(🌶)にとどま(🌤)ってい(👎)た一生徒(🍕)な(🚏)ど(🐔)は(📛)、嘲る(🔎)よ(🗑)うに「ふふん」と答えたきりだった。で、彼(🎺)はそれ(🥎)っきり、誰にも(🐴)そ(🥖)のことを言わなくなって(🚗)しまっ(🕦)た。
「どうだい、(🔷)本田の弟(🈴)だったら、(🙏)これ(🐄)か(🤬)ら狐(hú )なんかに(🦖)いじめら(⬜)れないよ(🎮)う(🚰)に、四年生(🥙)でバ(🚌)ックし(🐠)てやろう(📬)じゃないか。」
と、大沢は、次郎(🌤)の肩に(🍙)手をかけて、
(今(jīn )に、僕だ(👃)って、……)
「どこの奴かね。……おい、本田(📒)君、知(zhī )ら(🚺)んか。君と同姓(🤘)(xìng )だが。」
一五 親爺
俊(jun4 )亮(lià(🔆)ng )あてのお(🎧)浜(bāng )の便(🗼)(biàn )りは(🚵)、全く珍しいこ(😓)とだ(📲)っ(🌹)た。文字も、いつも(🚹)とちがっ(🏳)て、誰(shuí )か相(🅰)当(🆙)の人(🐚)(rén )に頼んで書いてもらったものらしか(😍)っ(🚨)た。そ(🦋)れには、四角(jiǎ(📼)o )ばっ(💞)た時候(hòu )の挨拶(zā )のあとに、次(cì(🐨) )のような文(🐒)句が書いてあった。
「馬鹿(lù )な奴(nú(🍩) )だ。」
「そ(💂)んなこと(🤗)頼むの(⬆)、(🚬)卑怯です。」
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