フェラ 動画《犬夜叉 えろ》2行目ライン
犬夜叉 えろあらすじ
「生(shēng )意(👜)気でも(🚶)、そのぐ(🌘)らい勇敢(💭)だ(💳)と頼もし(🐺)いじゃないか。入学(📊)早(🤬)々、五年(nián )生全(🐋)(quán )部を向こう(📙)にまわして悠々(🤭)たる態度(⬛)を見せるな(⤵)んて、(🍁)この学校として(🏟)も、(🌨)全く歴(lì )史(🙇)的(📨)だよ(🥕)。」
と、最初の提(🐢)案(🗄)者ていあんしゃが、(🚡)ちょっと間をおい(🤔)て、たずねた。それはいかにも自(🕤)(zì )信のな(🤼)い(🥜)たずねよう(✴)だ(🍋)った。
学課には彼(bǐ )はか(🔺)なり熱心(😰)だった。ま(🐽)た(🙋)、教(🧔)科書以外の本も毎(měi )日い(🛡)くらかずつ読(dú )ん(😰)だ(🎲)。たいていは少年向(🌝)きの雑(zá(🚜) )誌や伝記類だったが、(🚾)恭(🅰)一の本(🐧)箱(🌄)から、美(🌖)しく装幀された詩集や(🍊)歌(gē(🤴) )集など(🥥)を(📛)、ち(🐻)ょいちょ(🌕)い引き(💻)だ(💼)して読むことも(🎌)あった。むろ(🌔)んそのいずれもが、彼にはま(🎳)だ非常にむずかしかった。し(👿)か(🉑)し、恭(⚓)一におり(🧔)おり解(jiě )釈かいしゃ(📵)くしてもらったりし(🔤)ているうち(🚩)に、詩や歌のここ(💽)ろ(🔞)という(🖥)ものが、いつ(🉐)とはなし(🏆)に彼の感情にしみ入って(🦓)来(🏨)た。そして、(🤷)時(shí )には、寝床にはいっ(📫)てから、自(🌲)(zì )分で(🤼)歌を考(🏣)(kǎo )え、(📚)そっと起きあがって、そ(💮)れを手帳(🌇)(zhà(📑)ng )に書きつけたりすることもあった(🐡)。
「それで、その次郎(láng )君(😂)、どうし(😁)ていたんだ、(⭐)昨日(rì )は？(🎛)」
「(🍽)そうか。そ(🏹)うだと君(☕)の弟はいよいよ変(bià(💣)n )った奴だな。」
「どうせや(📅)る以上は(🖇)、堂々(🏘)の陣(zhèn )じん(📆)を張って、だら(🐪)しのない(🤣)今度の五年(🧦)生(🏚)(shēng )を反(fǎn )省させるところまで行くんだな。」
「本田の(📆)弟を侮辱(🚊)したくないからさ。」(🎸)
「恭(🖍)ちゃ(👐)ん、何(hé(🦂) )か(🚸)聞いた？」(⬅)
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