と(🌧)呼ぶ子供(🚊)を(🥄)見(jiàn )つけて、高(🚳)(gāo )瀬(lài )は自(🍘)分の家(jiā(🏊) )の(🆕)前(👊)の垣根のあ(🎮)たり(🔶)で鞠子まりこと(👾)一緒に(🌬)成(chéng )った。
家の(⛄)裏(📼)(lǐ )には(🗞)別に細い(📕)流(liú )があって、石の間を落(🚚)ちてい(❔)る(🥧)。山(🔇)の方から(👚)来る(🐳)荒(🐊)い冷(lěng )い性質(👜)の水だ。飲(yǐn )料に(🥤)は用(🖊)いられないが、砂(shā )でも流れ(🐑)ない時は(🍫)顔を洗(📞)うに好い。そこ(🚂)にも高瀬は生(🦊)(shēng )きのままの刺激を(🔽)見つ(🦑)けた。この(💖)粗末(mò )なが(🧦)らも(🗒)新(👬)しい(🛴)住居で、(🥎)高瀬は婚(🍋)(hū(🥥)n )約(yuē )の(🐏)あ(😵)った人を迎(yíng )える仕度(🐲)をした。月の末(✅)に、彼は(❤)結(📠)婚した。
「私も一(👦)つ、先生のお弟(💨)子(zǐ )入を(🥛)しましょうかネ」と高瀬が言った。
「ホラ(🍽)、勇(🛂)(yǒng )の下に(🈷)女(🥐)の(😬)児が居ましょ(💃)う。上田で(🍩)生れた児です(📠)…(🔘)…真実(shí(🐸) )ほんとに親の言うことなどは聞(🌯)(wén )かない……苦しい時代に出来た児はああいうも(🌻)のかと思(📀)います(🔃)ネ……ウッチャリ放しに育っ(🎼)た(🍺)児ですから(🛳)ネ……(⛰)子(🔏)(zǐ )などに関っ(🐜)てはおられ(🛃)なかったんです…(🦐)…しかし、(🕳)考えて(🗒)見ると(⭕)、私の家(📊)内もよくやって来(lái )ましたよ(⛹)。貧苦(📼)に堪(kān )たえる力(lì(🎞) )は家内の方が(🤵)反って(💗)私(💼)(sī )より強(qiáng )い…(🌔)…」(💖)
(📒)学士は一番(fān )弱い弓をひいたが、熱心でよく当る(🍣)ように成った。的も(👿)自分(fèn )で張ったのを(😩)持って来(😙)て、掛け(🏙)替(tì )えに行った。
「(🔕)鞠(jū )ちゃんにくれるくれるッて言って、皆な(🛢)母ちゃんが食って(🍇)了う(🔐)」と鞠子は甘(gān )えた。
「人の家へ(🔻)石(🥁)など放(⛲)り込みやがって――誰だ(🕺)――(💩)悪戯(🚨)いたず(⚓)ら(🔅)も好い(⏹)加減(🎄)にしろ――真実ほんと(📖)うに(🔋)――」(🚕)
(🈵)子(😞)安は(🖼)先へ別れ(🐈)て行った。鉄道(🈂)(dà(🕑)o )の踏切(qiē )を越した高(gā(🍬)o )い石(🐒)垣(🥁)の側で、高(🌙)(gāo )瀬は(👍)ユック(❌)リ歩(bù(🏙) )い(🎋)て来る学(xué(🦇) )士を待(🦎)受(🚖)けた(👊)。
「今(🔀)度誘いに来たら、断っ(🈚)ちまえ。――吾家うちへ入(rù )れない(😩)ようにしろ―(😳)―真実(🚿)ほんと(🚒)に、串談じょうだんじ(😇)ゃ無いぜ」(🔫)
間もなく学士は高瀬(🚄)と一(👅)緒に成っ(🔥)た。二(⛱)人が教員室(🧙)の方へ戻って行った(🚽)時(shí )は、(🎱)誰(🍾)(shuí )もそこに(🥀)残っ(🔠)ていなかっ(👳)た。桜井(😟)(jǐ(📒)ng )先生の(🕖)室の戸も閉っていた。
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