「あっ、そうだ(👾)。僕はここ(🏚)だけにへばり(🐌)つい(📈)ていては、いけなか(📪)ったんだ。」
しか(❗)し、(🎪)つぎ(💲)の(🥎)瞬間しゅんかんに、か(🎮)れの(📺)頭(tó(🏁)u )にひ(🌃)らめいたのは大河(hé )無(wú )門のことだった。かれは、すると、もう飯島の存在を(🗝)忘れて、(🏞)大河(🚤)の姿を便所のあちらこち(🤼)らにさが(💽)して(🧜)いた。
「(🎪)やはり(🥏)強制(zhì )が(🚌)必(bì )要(🤔)だと(🧞)いうの(💘)かね(♌)。それじゃあ(🤦)話はまた(🈚)逆もどり(👆)だ。」(😿)
消燈まで、こ(🕉)れと(🉐)いってとりたてていう(😾)ほどの(🤦)変わった(🌌)こ(🍶)ともなかっ(🎬)た。しかし、大河無(wú(🌆) )門が、かれ自身の希望(wàng )に(🚪)反し(🐪)て、あ(〰)ま(📜)りにも早くそ(🦇)の存(cún )在を認(rè(📗)n )められ、み(🤬)んなの注(🍪)目の的(de )にな(🥧)ったとい(⚪)う(🆚)ことは、この塾(📚)にとって、よ(🐶)かれあしかれ、決して小(🏗)さ(🧗)な(🕧)できごと(⚫)ではな(🍪)かっ(💓)たといえるであ(✖)ろう。
(🐳)七(🏐)時の朝食までに(🏣)は(🏟)、まだ二十(🔦)(shí )分(📁)ほど(😝)の時(shí )間があり(📂)、その間(jiān )に食事当番は食卓しょくたくの(🚆)準備を(🔟)やり、そのほかのも(🐄)の(🐀)は、自由に新(🕖)聞(wén )に(😫)目をとおしたり、私(😻)用をたし(🔤)たり(🆓)するのだった。次郎は、いつもなら、こんな(🍣)時間にも、でき(🎩)るだ(🔱)け塾生たちに接(🌘)(jiē )触せっしょくして、かれらの感想をき(🚮)いた(😋)りす(🗞)るのだ(🎃)っ(🧑)たが、今日は(📎)、広(guǎ(🐠)ng )間を出(🛏)るとすぐ、塾長室に(🖊)行き、(👟)朝倉先生に向かって、(👮)なじ(😰)るよ(👱)うに(🔺)言った。
「(🔪)なるほど(✍)。そ(🕢)うか。―(🎾)―し(👨)かし、大河にしちゃ惜おし(😔)か(⌛)っ(👌)たね。おしま(👱)いごろにはか(😹)んしゃくをお(🤲)こしていた(👬)よう(🎖)だ(💥)ったが。」
「(🏞)打ち(🌻)やめ(🐕)ると(🛐)、(🔒)それ(🚢)でかえって起(qǐ )きることもありま(🆑)すがね。」
「(🍝)最(🏕)初(✋)(chū )の(🔳)朝にして(⏹)は(🎅)、め(🚊)ずらしいことだったね。時刻が非常に正確だったし、それに、打ち方(fāng )がちっとも寒そうで(🍞)なか(🚡)っ(🚸)た。」
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