「(🍬)覚(jiào )えてろ(🚭)! 竜(néng )ち(😱)ゃんも覚(jiào )え(〽)てろ!」
と(🤹)、いき(🦌)なり彼(💣)らを(👾)呶鳴り(⛏)つけた。
「(⏹)どこへ行ったん(➿)だい。」
「そうだ(💺)、次(🏜)郎ちゃ(♋)んも(🙇)、もう(🗡)行ってるかも知れんぞ。」
そこへ次郎(🍋)が(🔢)、(🏉)ぼとぼとと(🎯)草履(lǚ )を引きずりながら通りか(🥒)かった(🍉)。彼はこの頃、仲間(jiān )たち(🆑)とあまり遊ば(💽)ない。学(xué )校(xiào )の帰りにも大ていは一(🍁)(yī )人(🎞)で(🤷)あ(🏥)る。
教室の方からは、(🔭)先(🎧)生や上(➕)級(jí )の児童たちが、大(dà )声(shēng )で(🆕)叫びかわしな(🧜)がら、が(🎙)たぴしと(🔂)物を(🚻)動かしている音が、ひ(🤗)っき(🍿)りなしに聞えて(🅱)来る。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025