次郎は(🙃)、あっけに(😎)と(😑)ら(🍳)れたような顔をして、大沢(zé )を見つ(🎂)めた。
彼にとっての最も(🛋)大(🤞)きな(📊)失望(wàng )は(🔽)、彼の教室に出て来る先(xiā(🆘)n )生(⬅)(shēng )の中(🚶)(zhōng )に(⏱)、権田(👕)原先生(shēng )のような人を、た(👼)だの一人(💪)も、(😜)見(jiàn )出せなかった(😇)こ(🕒)と(🔰)であった(🔐)。彼の(🎛)眼(yǎ(🐌)n )に(🍗)映じた(⏱)中学(xué )校(⚡)の先(😰)生と(🐷)いうのは、(📺)小学校の先生(shēng )に(📏)くらべ(👶)て、何か専門(🤭)(mén )らし(🌭)いこと(👎)をほんの少しばかりよけいに知(zhī(🗜) )っ(🥎)て(💼)いるだけ(✒)で、お(🕰)よそ人間(jiān )らしいところを(💋)少しも持(chí )合(🎆)わ(🍞)せ(🍂)な(🏡)い人達(dá(🅰) )ばかりだ(📏)っ(🙉)た。貧しい(🕐)知識を教室(🎗)で精一ぱいにしぼり出(🐥)すこと、点(diǎ(🌈)n )数(📊)や処罰で生徒を(💲)おど(🐭)かすこと、こ(⚽)の二つ(🚋)の外に(😃)は、用(🥞)はないとい(🚒)った顔(🍍)をしてい(🏎)る人(⏳)間、それを次(⛹)(cì )郎(✒)は(🛹)中(💫)学(xué )校の(☝)先(xiān )生(😳)(shēng )において発見したのである。
「そうか(🏾)。で、どうするんだい、これから?」
恭一は、唇(chún )のへん(📥)を神(shén )経(jī(✔)ng )的にふるわせながらも(📑)、きっ(🛫)ぱ(🎎)りと答えた。
「ようし、わかった。」
恭(🕓)一は、(🚯)それまで大した興(😎)味(🆙)もな(🍺)く、はたで聞(🦀)いてい(🔛)たが、(🔹)本(běn )田という(🛳)名(⏺)(míng )が出ると(🐹)、ぎくっとして眼を見張った(🗿)。
「馬鹿(lù )な(⛴)奴(🔟)だ。」
「しかし喧嘩(huá(🌓) )した(🍷)っ(🐶)て、(🚤)かな(🍪)いっこないぜ。そ(💇)れに、あんな(💐)連中を相手にしたって、(🌺)つ(👞)ま(🎩)らんじゃない(💊)か。」(🕴)
二人(🤽)よりも(🤰)ちょ(💛)っと(🚆)まえに、次郎も帰って来ていた。彼(bǐ )はもう机(🏙)について(✝)、(🙇)日(🗾)記か(📋)何かを(🌿)しき(🏐)りに書いてい(⏳)たが、恭一のあ(👭)とから大沢がはいって(🚜)来たのを見(⏫)ると(🐑)、思わずいやな顔をした。五年生(shēng )にしても(🍊)老(🕵)(lǎ(🐐)o )ふけている大沢の顔付や、その堂々た(🔵)る(⏹)体格(🌀)が、恭(gō(🏵)ng )一の同(tóng )級生だとは、彼にはど(🛏)うし(🎆)て(🕙)も(🏭)思えなかったのである(🔐)。彼(🐈)の頭に(🙎)は、すぐ雨(🎀)天体(😚)操(cāo )場の光景が(😟)浮(fú )かんで(🍻)来た。山犬や、狐(👊)や、三(✊)(sān )つ(🦔)ボタ(🥤)ン(🍑)の仲(🛢)(zhòng )間ではある(🐞)ま(😁)いか。そ(🚅)う思うと、恭一が(⏸)そんな生(💯)徒をつれて来た(🔦)のが、腹立た(🕖)しい気(qì )がした。彼は、しかし(🍋)、仕方なしに、大(dà )沢に(🍱)向って窮(qióng )屈(qū )そう(🏏)なお辞(cí )儀をした。
「そ(🚚)うだ、本(🚎)田次(cì )郎(láng )って(🏣)いうんだ(🔘)そうだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025