やがて、最後(hò(🗓)u )の(📙)ひびきが、澄(chéng )すみわたった空に消(xiāo )え入るのを待って、(🖇)和尚(🕋)は(🌍)侍僧じ(🤟)そうを呼んでた(🌻)ずねた。
「どんなふう(💋)だね。」
か(🈚)れ(🎐)は、掃(sǎo )除そうじ(🈁)を(🧑)し(📻)ながら、根気(📛)よく鳴(míng )り(🥡)つ(👊)づけて(🎹)いる板(✴)木の(🙇)音(yī(😥)n )に、(😲)ふ(🕚)と好奇心こ(👍)う(🥥)きしんをそそ(🉐)られた(🤧)。それは、(💈)鳴りは(🤳)じ(💱)めた時刻がきわめて(👼)正確だった(🖨)から(👅)ばか(🥂)り(🐔)でな(🙍)く、その音(🧖)の調子(🔮)に何かしら落(🦌)ちつきがあり、し(⚪)かも、(🍽)い(🙁)つまでたってもそれが乱れなか(🍜)ったか(🥌)らであ(🗃)った。
七時の朝食(shí )までには、まだ二(🤑)十分ほど(🦑)の(🎩)時間があり、その間に食事(👨)当番(🚴)は食(🕜)卓し(📴)ょ(🐕)くたく(📛)の準(zhǔn )備(🏃)をやり(🈴)、そのほかの(🔝)ものは、自由に(🏈)新(🧜)聞に目(✳)をとお(🔟)した(🔸)り、私用を(🎫)た(🍦)したりする(🆚)のだった。次郎は、(🚟)いつもなら、こ(🌸)んな時間にも、で(🌱)きるだけ塾(shú )生(🐚)(shēng )たちに(🎚)接(😙)触(🌖)せっしょくして、かれら(📁)の感想を(🚉)きいたりするのだ(🥕)った(🎧)が、今日は、広(guǎng )間を出るとすぐ、塾(shú )長室に(🐑)行(🍝)(háng )き(🐀)、朝倉先生に向かって、な(🤴)じ(⛽)る(🏌)ように言(yán )った。
「やんやと頼(🍏)たのまれまし(💥)たが、断(duàn )わることにしました。」
飯島は、そ(💷)れ(👈)まで、やはり入(📶)(rù )り口の階(jiē )段に立って、何(hé )かと(🔖)指図さしずがま(😎)しい(🕷)口(🈵)をきい(📼)て(➕)い(😾)た。しかし、次郎が雑巾(🎍)(jīn )をもって大便(biàn )所の(👍)中にはい(🈷)ったのを見ると、(🕴)さす(🎅)がに気(🕎)がひけ(📴)たらしく、(🌫)指図する(🍉)言葉(🆗)の(👬)は(🤒)し(🈶)ばしがにぶりがちにな(🐁)り、何(hé )かしら気弱(ruò )さを示し(🧦)ていた。
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