「ど(➡)うでしょ(🍲)う、高(🍡)瀬君(jun1 )、今度塾へ御(🙏)願いしました伜せが(🤓)れの奴(nú(🔌) )は。あれで弟と(🍻)違っ(🔍)て、性質は(😣)温順(shùn )すなおな方なんですが(😑)ネ。あ(✅)れは小学校に居る時(📄)代(dài )か(😅)ら図(tú )画(huà )が得意(yì )でして、その方では何(🐐)時(shí )でも(🎓)甲を(⏫)貰って来ました(👝)よ(📫)。私が伜(🤒)に、お前は何に成るつもりだッて聞き(🤸)まし(🤝)たら、僕は大きく成ったら、泉(quán )先(xiān )生(⛺)のように成るん(🥣)だな(😞)んて……(⛪)あれで物(😰)(wù )に成りまし(⬇)ょう(🏟)か(🎉)……」
それから二(è(🐃)r )年(🍝)ばかりの月日が過(guò )ぎた(🚣)。約束の任(🦉)期(🍏)が満ちて(🙇)も高(gāo )瀬(⛺)(lài )は暇を貰もらっ(🚰)て(🍙)帰(🗓)ろ(🆖)うと(🥟)は言わなかっ(👫)た。「勉強す(🔩)るに(📣)は、(😼)田舎(shè )の方が好い」そんなことを言(📙)って、反かえっ(🤣)て彼(bǐ(🧐) )は腰を落着けた。
学士は頬と言わ(🏐)ず(❣)額(🚃)(é )と言(🍟)(yán )わず顔(yá )中手拭で拭き廻(🔄)した。
「そう言えば、(🤲)仏(🐪)蘭(lán )西(🌍)の(🍫)言葉と(😊)いうものは妙なとこ(🌞)ろに洒落(🕜)し(🐵)ゃれを含(😵)んで(📮)ますネ」
と亭(tíng )主に言(➰)われて(💐)、学士は四辺(🧦)(fǎn )あ(👴)たりを見廻わした。表口(💸)(kǒu )へ来(📗)て馬(🌍)(mǎ )を繋つなぐ(⛓)近(jìn )在の百(😊)姓もあった。知らない旅(lǚ(🍏) )客、荷を負しょっ(📧)た商(shāng )人(🍐)あきん(🆓)ど、草鞋掛わらじ(🌔)がけに紋(wén )附羽織を着(🧣)(zhe )た男などが此方(fāng )こちら(♍)を覗のぞき(😒)込ん(🔲)では日のあた(👩)った(🤗)往来(🍤)(lái )を通(tōng )り過ぎ(🛵)た。
学士は(🏪)「ウン、高瀬(lài )君(jun1 )か(📤)」と(📹)いう顔付で(🎦)、店頭みせさ(😁)きの土間(🐈)に(🥟)居る稼かせ(🆑)ぎ人(👸)らしい内儀か(🔲)みさんの側へ行った。
別(bié )荘の入(rù )口には楼(👺)の名を彫(🧐)(diāo )った額(🎉)(é )も掛った。明る(🕣)い深い緑葉の反(🛑)射は千(qiān )曲川(chuān )の見える座敷に(🤲)満(⏺)ちて(🈶)、そこに集(💩)っ(💨)た(😭)湯(tāng )上(🌖)(shàng )り(🍾)の連(✋)中の顔(🗡)(yá )に(🔄)ま(🥫)で(❗)映った(🤙)。一年に(🔮)二(èr )度ずつ黄(🐶)色(😈)くなる欄てすりの外の眺めは緑に(🐒)調和(😕)し(🥃)て画の(⏩)よ(🏌)うに見えた。先生(🖕)(shē(📄)ng )は茶(🚋)を入れ(📙)て皆な(⛸)を款(kuǎn )待もてなし(⤵)ながら、(🐾)青田の時分(🖕)に聞える非常(🗒)に沢山な蛙の声(💖)、夕方に見(👦)える対(✍)岸の村落の灯(💊)の色(🗨)などを語(💣)り聞かせ(🔩)た(🚠)。
「そこはあまり端近で(🌕)す。まあ(🎪)奥(🔪)の方(fāng )へ御(🐤)通(🕠)り(🔎)なすって(🛬)――」
子安は(⛴)先(🤟)へ別れて行(háng )った。鉄道の踏切を越(yuè )した高い(🤑)石垣(🕳)の側で、高瀬はユッ(🐧)クリ(🔩)歩いて来る(🏡)学(xué )士を待(dài )受けた。
「俺おん(🤹)にも(🕖)おくれ(⛪)やれ」(🌕)と鞠子(zǐ )は(👰)母(🌕)が口をモガモガさせるのに目(mù(☝) )をつけた(🍜)。
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