彼(bǐ )は、一年(niá(🥙)n )生の(🌹)全(quán )部とはい(🌅)かなく(🈂)と(📉)も(🍆)、(🍂)少(shǎo )くとも(🏂)彼(💈)の(⚓)組の生(shēng )徒だけでも、彼と同じ気持(chí )になっ(🎻)て(📶)もらうこと(🔗)を、心か(⛏)ら望んで(🗒)い(🍉)た。彼は(🚬)あ(👍)る日、(🗜)五六(🛺)名のものに真剣にその気持を話してみ(📗)た。し(🥛)か(♒)し、(😔)誰もが反対(✖)もしなけれ(🐆)ば賛成もしなかった。落第(dì )して(🌽)同じ(🔄)一(📎)年にとどまっ(🤰)ていた(☝)一(💱)生(♎)徒などは、嘲(🎄)るよ(🏼)うに「ふふん」と答(📿)えた(📤)き(😪)りだ(⬆)った。で、(👪)彼(bǐ(🌑) )はそれっきり(🥪)、誰(💮)(shuí )にも(✝)その(💛)ことを言わなくなってしまった。
「つ(🤾)か(🧝)まえろ(👩)!」(🚵)
「思(sī(🅱) )うよ。だけど年と(🔈)っているなあ。」
「あ(😪)る(💿)とも。われ(🦌)われはもっと堂々たるところ(❄)を見せて(🍊)やるさ。少くと(🍁)も(🉑)、狐の奴みた(🦀)いな、へまはやらんよ(🌮)。あいつ(💓)、自(☝)分からわなに飛びこんだようなものだからね。」
そう言っ(㊗)て、まじめにたずねたのは、大沢雄二郎(🈶)という(📞)生徒だった。彼は、小学校を出(chū )てから三年も(🖕)町の鉄(📊)工場で(🌶)仂いたあ(🚩)と、あ(🔽)る(💉)人に見(🚿)込まれて中学校にはい(🎂)る(⛄)ことにな(🥔)ったので、(🖐)全(quán )校一の年(🧙)長者だ(🕗)った。どっ(📟)しりと落(luò )ちついて、思いやり(🥓)があり、(💖)しかも頭(tóu )がいいの(🔄)で、(🔈)「親(qīn )爺お(🏃)やじ(♋)」という綽名あ(🔯)だなでみんなに親しまれていた。と(🌾)りわけ(🤹)恭一は彼に親し(🔸)んだ(⏬)。親しんだというよりは、心から尊敬(jì(🏌)ng )し(👴)ていたといった(🐝)方が適(shì )当(👃)かも知れな(👤)い(👁)。性格(🤩)は(🤫)まるでちが(🎃)ってい(🕎)たが、(⬅)物(wù(🤙) )の考え(🍉)方はい(⏫)つも同じで、しかも世(😽)間を知(zhī )っ(👬)ているだけに、大沢の方(fāng )にず(💭)っと深(shē(🚥)n )みがあった(🍧)。大沢の(🐉)方で(🐬)も恭(gōng )一を真実の弟(🤝)のように愛した(💌)。日曜などには、(⏫)二人は(⛹)、終(🧝)日、人生(shēng )観(guā(🌩)n )めいたような話を(🏳)して暮すこと(⏪)もあった。
「そ(❗)んな馬(🍪)鹿なこと(🐜)があるもんか(🥕)。われ(📟)われの(🍣)護(🙃)(hù )まも(😈)りたいの(😞)は正義(🌕)だ。正(📅)義(🏛)の(🔺)ある(⏯)ところには必(🤼)(bì )ず秩(🍹)(zhì )序(xù )が保(bǎo )たれる。正義は秩序に先んずるんだ。」
大沢(zé )はゆ(🚨)った(🥄)りとそう言って、みんなを見(jià(⬅)n )まわ(🛣)した(🐍)。
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