「ふうん(🍐)。」(😈)
彼は、(🀄)一年(🏼)生(😟)(shē(😀)ng )の全部とはい(❌)か(🥋)な(💬)くとも、少(shǎo )くとも彼の組の生(shēng )徒だけでも(🚘)、彼と同(tóng )じ(✡)気持になってもらうこ(🤝)とを、(㊗)心(xīn )か(💈)ら望ん(🕡)でいた。彼(⛰)はあ(👛)る日(😬)、五(🔔)六名のものに(🥝)真(🌉)剣にその気持を話(huà )してみた。しかし(📯)、(🧟)誰も(📈)が反対も(🌬)しな(🍒)ければ賛成(♏)もしな(✏)か(🆒)った。落第し(🕐)て同じ一(yī )年にとどま(🐖)っ(🗺)ていた一生徒(⛩)(tú )などは、嘲るように「ふ(🎅)ふん」と答えたきりだった。で、彼は(🐄)それっきり、(💵)誰(shuí )に(🗓)もそのこ(🐏)とを言わ(🆎)なくなってしまった。
「五年生(🔹)の方が、か(⛎)えって(✡)気味わるが(🛎)っていたそうだよ。」
大沢は自分でそ(🏞)う言って、次郎を笑わした。次(cì )郎は(🛄)、それ(🔣)ですっか(🚮)り彼に好感(gǎn )を覚(🏞)えたらし(📠)く(📂)、坐りか(🤢)たまで楽にな(🚶)った。
「(🏦)僕(⛔)たち(👀)、(🙄)自(zì )分のこ(🐞)とっ(🐌)きり(📗)考えな(👘)いの(🤷)は、(😎)いけないことな(💱)んだ(📪)ろう(🔝)。」
「物はわかる方だと思(sī )う(🦔)がね。」
「しかし(🔁)、そうな(⛓)る(🐶)と、いよいよ四年(👾)対五年(nián )の(🕒)対(👈)立(⚡)になるが、それ(🔋)でもいいかね。」
と、(🍢)今度は伝統尊重論があら(🕑)われて来た(📺)。
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