と、何(⛎)度もうなず(🛷)い(✍)た。そして、
次郎は、詰問きつも(🌥)ん(🍡)するよう(🛴)にたずねた(🤝)。
「僕はそん(🌇)な意(yì )味(🗨)で考えが(🔰)足り(👥)なかったとは思って(🏃)いないんで(💍)す(🏀)。役所(🐕)は(🚹)正(🦅)しいこと(💥)を通すのがあたりまえ(🕧)でし(🎶)ょう。」
「い(👄)やね、道(dà(🤩)o )江(🐐)のために、男同(🛩)士がけんかを(🏻)は(🍸)じ(🤰)めたりしちゃ(🌚)あ。」
と、(🎥)次郎(lá(🕐)ng )はなげるように言(📔)っ(🚨)たが、(🎁)
次(🧜)郎(⏫)は、学校(xià(🎆)o )のこん(🦅)な(🧀)様子を(📫)、終(zhōng )日いか(👵)にも淋しそうに見守(🔆)っていた。彼は、花山校長の鼻(🧥)の移(yí )動の話をきいてもほとんど(🍴)笑(🚬)わなかっ(❔)たし、森川の「教員(🔂)適(📣)性審査採点(diǎn )表(🤪)」を(🛶)見た(🥞)時(💌)に(🌇)は(👢)、むしろ(🍬)にがい顔(🕑)を(🗼)して、ひと(📛)りで校庭(⚓)にぬけ出し(🅿)たほどだった。ふだんから、彼はそう(🔇)出し(🥑)ゃば(📎)る(🥐)方ではなかったが、それでも、(🏙)校友(💈)会の委(wěi )員会(huì )な(🗯)どでは、新賀や梅本と共にかなり意(yì )見(jiàn )を発(🧙)表する方だった(💓)。それが昨(🍦)日以(🛹)来、まったく(⛔)沈默を守り(📷)つづ(🔎)けて(📋)い(🤰)る。きょうはこ(🏂)と(💯)に新(xīn )賀(🍔)(hè )や梅(🔀)本(😩)に(🍜)対してもあ(🔚)まり(⏸)口(kǒu )をきかな(🅱)い。今朝あたりまで(🐾)は、誰(📨)も(🧜)それを気にとめ(🎺)な(👦)かったのだが(🏹)、みんなが笑うと(🆎)きに笑いもせず(🎥)、また先(🎙)生た(🆒)ちの品定めや、事件のこれ(🌇)からの成行きについて、みんな(💿)が非(fēi )常な(💑)関(🏛)心をもって話しあっ(🌊)ているの(🍒)に、(📂)自(zì(🍖) )分ひと(📮)りで校(🕐)庭(tíng )をぶらつきまわったりして(💭)いる彼の(🚸)様(yàng )子が、い(🦃)つま(🏀)でも周囲(tōng )の注意(yì )を(🚕)ひ(🍺)かないでいるはず(🤲)がなかった。し(🗄)かも彼(🏹)が、同(🛠)級生の大(💩)部(🎗)分がまだ朝倉先生(⭕)の顔も知らない一二年の頃(🍇)から、室(🌕)(shì )崎事件や宝(🍥)鏡先(💕)生事(🏀)件を通じ(💆)て先生から大き(👎)な感化をうけ、その後、白(bái )鳥会(🔭)の一(🕠)員にも加わ(💻)って、先(xiān )生の心酔者の中でもその第一人(rén )者にな(🔝)っ(🤡)ていることは、誰(✴)でも知って(🥛)いることである。こんな時こそ(🌉)彼(bǐ )はみんなの(🚇)先頭に立って活(huó )動(🤧)(dò(🥜)ng )すべきではないか。そうした考えが、一般の生(👞)徒たち(💗)の(🤥)頭に浮(🥙)んで(🗡)来る(🔫)のはごく自然(rán )であった(🎊)。
「(🔇)知(zhī )って(🛌)い(🤰)て、なぜだ(😐)まって(Ⓜ)通りぬけ(🕊)るん(🤴)だ(🎞)。」
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