それ(🏷)か(📯)ら田(🍡)上と校長(💱)との間に(🍻)、二三押問答(dá )があったが、(🎽)校長は(🚁)同じことを(🎍)くりかえしては(🤐)ため(🃏)息をつ(⚫)く(🍽)だけで、一向らちがあ(👏)かない。四人のうちで(😌)も比較(jiào )的気(💔)短かで、ぶっ(🐋)きらぼう(🛌)の(👽)新賀(✝)は、たまり(🐢)かねたように言(yán )った。「で(🐥)は(⌛)、その願(yuà(🎓)n )書はお(🥏)返し下さ(🔕)い。僕(pú )たちで直接知(zhī )事さん(🌧)に(♏)差出(chū )しますから。」すると、校長(zhǎng )は、いきなり(👬)血書(🎃)(shū )をわ(😃)しづかみにして、大(💞)あ(🎃)わてでそれを、か(🛌)く(🔣)しにつっこんだ。そしてもう一度椅子(zǐ )から立ち(🌽)上り、右手を(📘)顔のま(👊)え(🔕)に(🔐)立(🐥)て、(🌪)ま(💅)るでば(🔙)ね仕(🏟)掛のようにそ(🏕)れを左右にふった(💁)。何(🌝)か言(yá(🚍)n )おうとしているらしか(⬛)っ(🐞)たが、四人(😒)の耳(ě(🤪)r )に(📷)はただ「うん、(🍑)うん」ときこえるだけ(📊)だった。梅本の言(yán )うところ(🐇)では、校長の(⛓)鼻がもっ(🌤)と烈(🛄)しく(🚝)上(🚠)の(🔛)方(fāng )に移動したよう(🚀)に見(🤼)え(🚳)た(🎢)のは、その時だっ(🗂)たそうである。新賀は(🎃)すっかりおこり(💘)出してしまった。彼(🎥)は(🧐)それ(🏞)までみんなのうしろの方に立っ(⛵)てい(🔰)たが、いきなり田上(shà(🤢)ng )をつきの(🍢)ける(🚊)よう(🍘)にして(🕟)校(🌛)長の机(💉)(jī(🙇) )のまえに寄って行(🥥)(háng )き(🔗)、乱暴に手をさ(🙃)し出しな(🍱)がら言った。「(📀)その願(🚩)(yuàn )書は(🔷)われわ(🚄)れの血(xuè(🗾) )でそめ(🧟)た(🌅)ものです。それをむ(🏭)だに(🤖)は出来(lá(📓)i )ません。返して下(xià )さい(🛅)。」校長は、しかし、ただやたら(🌶)に手をふっているだけだった。
次郎は思わず(🛡)立ち(🕎)どまった。馬田と(⌚)言(yán )葉をかわすのが、きょ(🔃)う(🆕)はとくべついやな気(qì )がす(🎫)るのだっ(👌)た。しかし(🔔)、彼はかく(🎞)れる気にはな(🏉)れ(🌧)なかった。かくれた(🆖)りするのは、相(🛄)手が馬田(📟)であるだけに、よ(👛)けい卑(bēi )屈(qū )なように思えたのである。
血書(shū )は約束どおり、あくる(🏘)日、(🕸)始業前(👐)に(🍪)花山(🚲)校長(zhǎng )に提(🗜)(tí )出された。平(píng )尾(〰)も(💅)、(💠)田(tiá(😎)n )上(🙆)の勧告(gà(🤬)o )で、署(shǔ(📎) )名血判に(⛄)は案(à(🏸)n )外す(🌁)なおに同意(yì )した。し(🙎)かし、みんなを(🈸)代(🏜)表し(👍)て校(xiào )長(zhǎng )室に(🛺)顔(yá )を(🐵)出(😷)すこと(🥙)に(🥨)ついては、(🔟)彼は最初のうちなかな(👲)かうんとは言わなか(👬)った(🆓)。田上が、(🏢)君は総務としてただ(♐)顔を出(♑)して(📊)さえくれれ(🧠)ばいい、校(🚕)長との応酬(chóu )は一切(🍋)自分がひきう(🔽)けるか(🌁)ら、と、なるだけ(🥍)彼(🆕)の責任(rèn )をかろくするよ(👻)うなことを言ったので、やっ(🌤)とのこと(✔)彼も承知した(🏇)のであった。
「いた(📿)ずら(🧦)? 僕(🍻)、馬(🈵)(mǎ )田がどんないたずらをしてい(🥫)たか(🛹)知らないよ。僕は、馬(📦)田が(🛠)橋(👕)の(🥑)とこ(🗂)ろに立って(㊙)道(⏭)江さんが走っ(🌔)て行く(🍖)のを眺めていたので、(🏪)変だと思(🚜)(sī )っ(🔌)ただけさ。」(👳)
(🕞)道江は敏子を(🧟)見て言った。
(🖍)すると、馬(🖼)田が茶店のかど(🐳)口(kǒu )に立(👹)って、こ(👥)ちら(⛺)を(😼)見(😳)(jiàn )ていた。そのしまりのない口は冷(lěng )笑(xiào )でゆ(🆘)が(😻)ん(🚚)で(🕠)いる。次郎(🔽)は、(⚽)しか(🆓)た(🤯)なしに立(lì )ち(💈)どまった。
「僕、馬田と(🐖)同じクラスですから(😎)、毎(🛺)日いっしょに帰(guī(🐷) )ろうと思えば帰れるん(🍷)です。」
次(cì )郎は、そう(🏂)言って、視線を(🐹)道江の方に転じながら、
(💞)と(🍹)、道(🔽)江(🦗)は顔(yá )を真赤にし(🦓)ながら、
「馬田(✈)にはそれ(🥨)がわかっ(🚪)ている(🍢)んじゃない(📠)のか。」
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